电路的组成和连接方式.ppt

并联 并联电路：用电器并列连接起来的电路，电流路经有多条（有干路和支路） 并联 干路 支路 支路 Ｌ２ Ｌ２ Ｌ１ Ｌ１ 二、并联电路的特点 把两只电灯L1、L2连接成下图的电路。 　　⑴闭合开关S1、S2。闭合开关S，灯L1　　；灯L2　　，断开开关S，灯L1　　　，灯L2　　　。 亮 亮 不亮 不亮 　　特点1：干路开关控制　　　　　上的电灯。 整个电路 　　⑵、闭合开关S。闭合开关S1，灯L1　　；断开开关S1，灯L1　　　。闭合开关S2，灯L2　　；断开开关S2，灯L2　　　。 亮 不亮 亮 不亮 特点2：支路开关控制　　　　　　上的电灯 该支路 　　⑶闭合开关S、S1、S2，灯L1、L2　　，拿掉一只灯，另一只灯　　。 亮 亮 　　特点3：并联电路中各支路上的电灯　　　　影响。 相互不 用电器并列连接起来的电路。 特点：电路中有多条电流路径；各支路互不影响。 干路开关的作用:控制整个电路。 支路开关的作用：控制本支路。 干路：所有电流流经的电路。 支路：部分电流流经的电路。 并 联 析错 短路了 电路 电路图 连接特点 电流路径 开关的作用 用电器工作情况 串联 首尾相连 只有一条通路 控制所有用电器 互相影响 并联 首首相连尾尾相连 若干条通路 干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器 互不影响 串、并联电路总结 L1 L2 S L1 L2 S 1、有三盏电灯，想把它们连接在一个电路中，要求用与不用每盏电灯都不影响别的电灯，它们之间应该（ ） 联。（画出电路图） 并 2、如果电路中的两个用电器，闭合开关后，两灯同时亮，下列说法正确的是（ ） A、两灯一定是串联。 B、两灯一定是并联。 C、两灯可能是串联，也可能并联。 D、条件不足，无法判断。 C 课堂巩固 判断下列电路应采用什么连接方式（串联或并联） （1）我们家过年的时候挂的彩灯。（ ） （2）家里的电灯和电视机、冰箱。（ ） （3）晚上，马路上的灯有亮有灭。（ ） （4）教室里的日光灯。（ ） （5）工厂车间各台机器都要用电，它们应采用什么 连接方式。（ ） 串联 并联 并联 并联 并联 例3、如图示是小王同学在初学电路时画的几个电路，这些电路有没有问题？若有请指出，并说明这样连接电路后会出现什么现象？ L2 L1 (A) (B) (C) (D) L1 L2 L1 L2 4、下列属于并联电路的是（ ） D 5、根据电路图连接实物图（1） 5、根据电路图连接实物图（2） 课堂小结 1、电路的组成： 2、电路的状态 3、电路图 4、电路的连接方式 (1) 课本第54页“自我评价与作业” 第2，3，4，5题 (2) 基础训练上本节练习 作业 作业【课外】 1、若有三个灯泡，干电池、开关、导线若干怎样连接才能使它们同时发光，可能有几种连接方式，试画出你的电路图。 2、探讨一下教室里的日光灯、风扇是串联还是并联的，说明理由。 东方明珠夜景 13.2电路的组成和连接方式 电子电路 认识电路 输电电路 家庭电路 无论多么复杂的电路都是一些简单电路组成。 活动1 怎样使小灯泡发光？ 选择器材使小灯泡发光 观看视频 连接电路 灯泡 开关 电源 一些基本电路元件 电源 电源：能够持续向用电器提供电能的装置。 灯泡 用电器： 利用电能工作的装置。 一些基本电路元件 开关 一些基本电路元件 开关：控制用电器工作。 导线 导线：连接电路。 一些基本电路元件 电路是由______、______、______、______组成的。 电源 开关 用电器 导线 电源：能够持续向用电器提供电能的装置。 用电器：利用电能工作的装置。 开关：控制用电器工作。 导线：把上述器件连接起来。 一、电路组成。 归纳小结: 电路是用导线把电源、开关、用电器等连接起来组成的电的路径。 一个完整的电路应包含 ＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿四部分。 电源 开关 用电器 导线 通路：电路接好后，闭合开关，处处相通的电路。 二、通路、开路和短路。 开路：开关未闭合，或电线断开、接头松脱致使线路在某处断开的电路。 (1) (2) 整体短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路 局部短路：导线不经过用电器直接跟另一个用电器连接的电路 a、通路：电路连接后，处处连通的电路叫通路。 b、开路：当开关未闭合，或电线断裂致使线路在某处断开的电路，叫做开路。 通路、开路和短路 c、短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。 通路、开路和短路 连接电