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工程测量学实习报告 一、实习目的 由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署安排,我们地球化学专业所有学生在地科馆前进行了为期两周的测量实习。实习目的与要求是熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用,掌握导线控制网的布设和四等水准测量的观测和计算方法;认识并了解现代测量仪器的用途与功能。在该实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习,注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。 二、实习内容 本次实习共计十天,从7月17日到7月26日共计两周,实习的主要地点主要是学校周边地区和校园内。小组成员是杨晓飞(组长)、苏本灿、王善超、彭洁、马庆渝和陈雪。本次实习采用教学与实习相结合的方式进行,也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求,然后同学们出去实习,完成当天安排的实习内容。本次实习的安排主要有:(1)普通水准测量(2)四等水准测量(3)纵断面测量及绘图(4)场地抄平测量及绘图(5)闭合导线测量及绘图。 (一)普通水准测量 步骤简要:1)拟定施测路线。选一已知水准点作为高程起始点,记为BMi,选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。然后开始施测第一站。以已知高程点BMi作后视,在其上立尺,在施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点(转点1)作为前视点,在转点1处放置尺垫,立尺(前视尺)。将水准仪安置在前后视距大致相等的位置(常用步测),读数a1,记录;再转动望远镜瞄前尺读数b1,并记录。 2)计算高差。h1=后视读数一前视读数=a1-b1,将结果记入高差栏中。然后将仪器迁至第二站,第一站的前视尺不动变为第二站的后视尺,第一站的后视尺移到转点2上,变为第二站的前视尺,按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。按以上程序依选定的水准路线方向继续施测,直至回到起始水准点BM1为止,完成最后一个测站的观测记录。 3)成果检核。计算闭合水准路线的高差闭合差;若高差闭合差超限,应先进行计算校核,若非计算问题,则应进行返工重测。 (二)四等水准测量 水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。v A B a b hAB 前进方向 大地水准面 HA HB HB 图1 如果已知A点的高程HA,则B点的高程HB为: 四等水准测量技术要求 (其中L为水准路线总长(km)) 视线长度 前后视距差 前后视距累积差 黑红面读数差 黑红面高差之差 高差闭合差 ≤80 m ≤5.0 m ≤10.0 m ≤3.0 mm ≤5.0 mm ≤ 图2 当测站观测记录完毕,应立即计算并按表中各项限差要求进行检查。若测站上有关限差超限,在本站检查发现后可立即重测。若在迁站后检查发现,则应从水准点或间歇点起,重新观测。 (三)纵断面测量及制图 在建设道路和敷设各种管道时,为了选择合理的路线,通常沿线路的中心进行水准测量,了解沿线的地形起伏情况,并绘制出路线的纵断面图。这种测量称为路线水准测量或纵断面水准测量。 实验方法与步骤: (1)高程控制测量(基平测量) (2)中桩高程测量(中平测量) 1)选5个水准点之一附近制定一条300米的路线,每10米打一高程桩,并在地面坡度变化明显处打上加桩(应35个点左右) ,里程桩编号由0+000开始。 2)仪器安置在已知水准点A和0+000之间之间,引测得出视线高程,利用已知点高程和视线高程求出前视转点B的高程 转点高程(Hb)=视线高程(H视)-前视读数(b); A 0+000 a b H已知 H000 图3 3)开始逐点施测在AB扇区内各点的高程(下图虚线部分),在此范围外需搬站。搬站时,B点成已知水准点高程,变成后视尺,前视转点为C,同样先求出H视高程,再求出HC转点高程 。以此类推,还可求出另外区域内各点中视读数。 图4 4)纵断面图的绘制。 (四)场地抄平测量及绘图 1.实习目的 掌握使用水准仪抄平场地的基本方法和土方量的计算方法。 2.实习步骤 (1)打方格:(勾股定理)在场地的一侧确定起始点00 AB方向每隔2m--5m作一标记点与AB大约90°再做标记点AB上取4格,AC上取3格拉测绳,看测绳上是否正好5格?当等于5格时,说明AB⊥AC。同样方法确定其它直角。 (2)测出每一方格顶点的高程: A B C D E F G Hc 先把

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