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第1节生物的分类
第1节 生物的分类 四川师范大学第二外国语实验学校 何江 * 教学目标 1、通过本小节的学习，学生了解生物分类的意义所在 2、学生要了解生物分类的方法 3、学生能够根据生物的一定的特征（性状）对生物进行分类 4、学生学习编制简单生物检索表的方法 5、学生了解生物的命名方法 一、科学家进行生物分类的方法 1、生物分类遵循的原则 生物性状差异的程度和亲缘关系 2、生物分类的基本单位 界、门、纲、目、科、属、种 举例： 1、以犬为例说明生物的分类方法 动物界脊索动物门哺乳纲食肉目犬科犬属犬 2、以家蚕为例说明生物的分类 动物界节肢动物门昆虫纲鳞翅目蛾亚目蚕蛾科家蚕种 二、生物检索表的编制 1、能开花结果，用种子繁殖……………….种子植物 2、叶脉平行，须根系………………………单子叶植物 2、叶脉网状，直根系………………………双子叶植物 1、不开花结果，用孢子繁殖……………….孢子植物 2、植物体有根、茎、叶的分化 3、植物体具有真根……………………….蕨类植物 3、植物体具有假根……………………….苔藓植物 2、植物体无根、茎、叶的分化……………藻类植物 *
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