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诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)“x2+2x-8<0”是命题.( ) (2)四种形式的命题中,真命题的个数为0或2或4.( ) (3)命题“三角形的内角和是180°”的否命题是“三角形的内角和不是180°”.( ) (4)“a=2”是“(a-1)(a-2)=0”的必要不充分条件.( ) (5)给定两个命题p,q.若p是q的充分不必要条件,则綈p是綈q的必要不充分条件.( ) × √ × × √ 2.(2015·山东卷改编)设m∈R, 命题“若m0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是_______________. 解析 由原命题和逆否命题的关系可知,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是“若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0”. 答案 若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤0 3.(2015·安徽卷改编)设p:x<3,q:-1x3,则p是q成立的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”). 答案 必要不充分 4.(2015·浙江卷改编)设a,b是实数,则“a+b>0”是“ab>0”的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”). 解析 当a=2,b=-1时,a+b=1>0,但ab=-2<0,所以充分性不成立;当a=-1,b=-2时,ab=2>0,但a+b=-3<0,所以必要性不成立. 答案 既不充分也不必要 5.(苏教版选修1-1P8T4改编)下列命题: ①x=2是x2-4x+4=0的必要不充分条件; ②圆心到直线的距离等于半径是这条直线为圆的切线的充分必要条件; ③sin α=sin β是α=β的充要条件; ④ab≠0是a≠0的充分不必要条件. 其中为真命题的是__________(填序号). 答案 ②④ 答案 真,真,真 考点一 四种命题及其相互关系 规律方法 (1)熟悉四种命题的概念是正确书写或判断四种命题真假的关键;(2)根据“原命题与逆否命题同真同假,逆命题与否命题同真同假”这一性质,当一个命题直接判断不易进行时,可转化为判断其等价命题的真假;(3)判断一个命题为假命题可举反例. 【训练1】 已知:命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的为________(填序号). ①否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”,是真命题; ②逆命题是“若m≤1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数”,是假命题; ③逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数”,是真命题; ④逆否命题是“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”,是真命题. 解析 由f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则f′(x)=ex-m≥0恒成立, ∴m≤1.∴命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”是真命题,所以其逆否命题“若m>1,则函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题. 答案 ④ 考点二 充分条件与必要条件的判定 【例2】 (1)(2016·南京、盐城模拟)设向量a=(sin 2θ,cos θ),b=(cos θ,1),则“a∥b”是“tan θ= ”成立的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”). (2)(2016·南通模拟)给出下列三个命题: ①“ab”是“3a3b”的充分不必要条件; ②“αβ”是“cos αcos β”的必要不充分条件; ③“a=0”是“函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件. 其中正确命题的序号为________. 答案 (1)必要不充分 (2)③ 规律方法 充分条件和必要条件的判断,可按照以下三个步骤进行:(1)确定条件p是什么,结论q是什么;(2)尝试由条件p推结论q,由结论q推条件p;(3)确定条件p和结论q的关系. 【训练2】 (1)(2016·杭州模拟)“a=1”是“直线l1:ax+2y-8=0与直线l2:x+(a+1)y+4=0平行”的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”). (2)(2015·湖南卷改编)设A,B是两个集合,则“A∩B=A”是“A?B”的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”). 答案 (1)充要 (2)充要 考点三 根据充分条件、必要条件求参数的范围 答案 (1,2] 规律方法 解决此类
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