第9课时 商的变化规律及应用1.pptVIP

绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 商的变化规律的应用 第六单元　除数是两位数的除法 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 2. 被除数不变，除数扩大或缩小几倍，商反而缩小或扩大相同的倍数。 3. 除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商也跟着扩大或缩小相同的倍数。 1. 被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 (0除外) 二、探究新知 7 8 0 3 0 6 0 1 8 0 1 8 0 0 780÷30= 2 6 7 8 0 3 0 6 1 8 1 8 0 2 6 26 二、探究新知 120÷15= 120÷15 =（120 × 4）÷（15 × 4） = 480÷60 = 8 120 15 120 0 8 120÷15= 8 二、探究新知 谁说得对？你能验证一下吗？ 840÷50= 余4。 余40。 8 4 0 5 0 5 3 4 3 0 4 1 6 16……40 这道题余数是多少？ 用商不变的规律计算下面各题。 50 9 8 0 30 6 7 0 20 5 4 0 40 6 0 0 二、知识运用 1. 600÷40＝ 4 2 5 1 0 2 0 0 15 540÷20＝ 4 1 7 2 4 1 4 0 27 670÷30＝ 6 2 2 7 6 1 22……10 980÷50＝ 5 4 9 1 8 4 5 3 19……30 因为1在十位上，表示 1个十，所以余数是10。 360 50 二、知识运用 2. 在（ ）里填上适当的数，使计算简便。 ÷ 90 180 ÷ 45 ＝ ×2 ×（ ） 2 450 ÷ 18 ＝ ÷9 ÷（ ） ÷ 2 120 ÷ 15 ＝ ×（ ） ×（ ） ÷ 210 ÷ 42 ＝ ÷（ ） ÷（ ） ÷ 4 9 25 2 240 8 2 30 7 30 5 7 6 3. 下面的说法对吗？对的在（ ）里画“√”。 （1）一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。 （ ） （2）两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成32。 （ ） 二、知识运用 √ × 被除数和除数都乘或除以一个 相同的数（0除外），商不变。 所以这道题是对的。 被除数不变，除数乘几（0除外）， 商就除以相同的数。所以商应该是2， 不是32，这道题是错的。 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L