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班级学情总计： 学员总数： 199人 登录人数： 150人 有学情人数： 150人 学习率： 69.27% 合格率： 22.4% 优秀率： 18.75% 他们已经合格了！榜样在眼前，加油！ 学校 姓名 白勉峡镇九年制学校 张军 茶镇九年制学校 吴加应 茶镇九年制学校 熊永才 茶镇九年制学校 蒲忠安 大河镇九年制学校 翟春芳 第六中学 岳富荣 第六中学 国颖颖 第六中学 张荣春 第六中学 贾顺斌 第三中学 刘大庆 第三中学 潘亚亚 第三中学 肖婷婷 第三中学 杨婷婷 第三中学 徐伟 第四中学 肖大明 第四中学 王乐 第四中学 白自艳 第四中学 杨小敏 第四中学 张峪瑄 第五中学 陈海良 第五中学 张强 第五中学 胡梅 第五中学 程浩 第五中学 李芳 两河口镇初级中学 刘克友 两河口镇初级中学 刘余庆 柳树镇民族学校 席黎黎 柳树镇民族学校 李纯梅 隆基中学 马睿 隆基中学 江臻基 隆基中学 陈爱民 隆基中学 宁慧丽 骆家坝镇九年制学校 王瑞 桑园镇初级中学 钟坤 沙河镇初级中学 胡道录 沙河镇初级中学 岳姝 私渡镇九年制学校 江洪军 私渡镇九年制学校 付国荣 西乡县教学研究室 李宏家 堰口镇古城九年制学校 周继平 子午镇九年制学校 王明慧 子午镇九年制学校 邓启强 温馨提醒：未开始学习的学员抓紧时间啦！ 学校 姓名 　 杨琼 高川镇初级中学 唐杰 沙河镇初级中学 陈超 电化教育中心 宁正全 第六中学 张林吉 第六中学 李旭隆 高川镇初级中学 祝儒忠 第六中学 赵峰 隆基中学 张文明 私渡镇九年制学校 胡瑞荣 沙河镇初级中学 赵通 沙河镇初级中学 马忠岐 西乡五中 胡正英 第五中学 李江勇 莲花小学 王侠 第三中学 童圆志 城北小学 郑晓玲 第五中学 李秀海 高川镇初级中学 王芳 峡口镇初级中学 罗力凡 第三中学 张荣云 第五中学 陈珊 高川镇初级中学 王艳 第五中学 陈阿佩 沙河镇初级中学 赵创荣 隆基中学 郭永波 第三中学 杨婷 高川镇初级中学 张叶 峡口镇初级中学 张锦澔 两河口初中 李明伟 两河口初中 刘小凤 西乡五中 陈芳 西乡五中 张固有 西乡五中 周婷 西乡五中 谯夏 西乡六中 江世平 两河口镇初级中学 刘莹 茶镇九年制学校 杨文建 西乡五中 杨白钰 白勉峡镇马家湾九年制学校 赵娟 西乡五中 刘艳琴 堰口镇九年制学校 程豪 班级精彩呈现 个人研修计划 骆家坝镇九年制学校??? 王瑞 “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长的有效途径，为我们提供了一种开放的制度框架，营造了一个学习型的文化氛围，为教师构建一个专业发展的自我反思平台，通过教学反思提高教学水平，借助同伴互助提升教育理念。为使自己不断提高教育理论、增强知识、更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，不断适应新时期教研的需要，跟上时代的步伐，不断更新自己的教育观念和创新意识，使自己尽快成长起来，在此，我特制定个人研修计划。 一、指导思想：????本学期英语教学仍将坚持以“科学发展观”和《初中英语课程标准》为指导思想，以校本研修为主平台，以“如何提高中学英语的趣味性”和“提高学生的语言运用能力”为主题，立足课堂教学，努力提高学生的素质水平，促进我个人与学生的共同发展。 二、个人研修目标与要求： 1、以新的教育理念为指导，以课程改革重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上；着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。 2、通过学习校本课程，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习、善思考的新型教师。 3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。 4、加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。 5、树立终身学习的理念，不断学习，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践能力。 6、结合教学实践，把个人校本研修工作做好，从而为整个学校的校本研修而努力。 三﹑学习内容： 1、听评课，在学校有计划的安排下认真听课、评课。对象以本校教师为主，本学期至少听15节课。研修计划杨代智 　一 　　1、通过培训，更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。 　　2、通过培训，提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。 　　2、通过培训，改变教学方法，应用网络资