物理宇宙公式宇环论量形几何物数学通式四大金刚齐力回答“钱学森之问”.docVIP

物理宇宙公式、宇环论、量形几何、物数学通式 四大金刚齐力回答“钱学森之问” （一份迟交给钱老的小学家庭作业） 摘要：神圣的“相对论”却只是开普勒定律的一个角落，相对论不是必须的，这是爱因斯坦作茧自缚的遗憾！“挂羊头卖狗肉的洛伦兹变换及弯曲时空引出反相事业的建立”。而2005年温家宝总理与钱学森的谈话中产出的“钱学森之问”是钱老的遗憾，也是应当直面的科学怪现象：“惯性式思维导致依葫芦画瓢式授予产生死记硬背式学习导致墨守成规式封杀创新”；“批改作业式评审与同行是冤家导致有我没你的评论”；“作茧自缚制造井蛙效应产生瞎子摸象引发口水战”。 关键词：宇环论 览全局 点源坐标 万物万象之理 量形几何纠缠效应 哲学与物数学 量值宇宙与量数宇宙 探索科学 应用科学 平衡产和谐 失衡出变革 宇环论玄问 此论文接续《物数与群数》、《物理宇宙公式》、《物理宇宙公式之解》、《宇环 宇三角》、《物理宇宙公式解析相对论与量子和磁光之谜》、《物理宇宙公式的量数和量形几何》、《物理宇宙公式的质量、能量 、能强、力、超光速、核高能、时空性质》、《哥德巴赫猜想（1+1） 孪生素数猜想 黎曼Zeta茶塔函数假设》、《四色猜想证明和庞加莱猜想与杨-米尔斯理论》、《物理宇宙公式的物数学、宇环、宇三角、物时空三者共体；宇环统一场论描述基本粒子、相互作用、牛顿力学、相对论、量子场论》、《物理宇宙公式的万有引力常数G、重力加速度、旋转速度、宇环飞船》、《物理宇宙公式的“宇环论”贯穿能量粒子到宇宙（10）说明“一生万物，万物归一”哲理》、《物理宇宙公式的“物数学”“宇环论”》第14篇。在前面的论文有描述的内容本文以跳格跨过，只列结果稍加解释，敬请读者谅解！！ 论文发表至此，读者会发现论文秩序是反方向进行和发表的。为什么呢？看完此文就明白了。由于内容庞大，故只列提纲，详细的在演讲中解说。 “一生万物，万物归一”的对立统一：科学发展形象于一生万物，分支越来越多，越来越独立且各自创立的新名词越来越多，越来越复杂，导致有同出一血脉却是陌生人的现象（如：各国语言、各种量制单位、专业术语）。而宇环论则专门反其道而行形象于万物归一，寻宗问祖。既然一生万物行业可以提供很多就业岗位，那么万物归一行业也绝不会逊色，欢迎各路人士到“万物归一研究院”来。掀起简美之风，“”览全局。 不停运行的能量粒子有序熵减凝聚使我们来到世间。百年生命去掉头尾中间是学习和工作各占一半，二三十年的工作收入来分摊百年的支出，待遇优幸福有待遇差苦作舟。机械化可以无形的增加工作时间，但不能随心，而减少学习时间却是可自控的，神童十岁考大学，不在于其聪明而在于其明白，小学学的数学原理才是“高等数学”，是开发宇宙的工具；小学之后的数学只是“方法数学”，都是摆弄组合量增（加、乘、乘方）与量减（减、除、开方）这六个基本原理来描述物理现象的方法，换烫不换药，改名不改理，这是宇宙规律逃脱不了，古今中外没有一位科学家跨出这六个基本原理。方法很多种形如测地线（相对论），不明条理的学习最终乱自己，学来学去无见地，到头还是全忘记（空悲切）。每代加知识后代拼命挑，学知变压知，负荷过重生怨气。为何出此般，宇环来论证，理清知识脉络、等效各门学科、简化理论内容、减轻教学负担便是笔者之初宗。 宇环论玄问： 览全局生万物万象说明只要一个意念、一个动作、一个字、一个音、一个物就可等效演化成描述整个宇宙的理论，但还是有以下无理头的玄问：（注：物理宇宙公式计算说明普朗克在计算线度时少除了3） 1），“空间0”与“物质1”怎么来？谁先有？唯心与唯物谁主沉浮？没有奥秘的年代会怎样？ 2），“能量粒子1”以什么机制在“空间0”中恒定高速运动？是幽灵吗？是先有力还是先有动？F=Ma=a 3），“能量粒子1”大概小到5.3×10^?36线度，而未域空间到底有多大？虚空是否充满整个未域空间？ 4），“能量粒子1”的大小为何如此小且均匀？强度为何这么高？如此高速的碰撞也无济于事？ 5），?01010?追逐谁在先？宇宙宇环包络的膨胀与收缩谁在先？宇宙宇环是多大？最小宇环是电子宇环吗？ 2．宇环论 宇环、宇三角 量形几何 四维时空、四维物理量 物数学之粒子数学 万物万象之理 A）宇环、宇三角：宇宙给予我们两物一动：空间（0）和物质（能量粒子1）；并使能量粒子不停运动（速度=时间；=VT）。无数能量粒子组合成能量粒子场称为虚空（或以太），均匀强度△E的虚空是宇宙旋涡的等势面，产生有限无明界的宇宙包络。旋涡产生的机制是“能量粒子1”运行产出“中空0”与“虚空场强△E”的相互作用。即—0—电磁感应相互作用，电与磁相互垂直：/0=，此形式便是前面论文描述的转世变换，也相当于叉乘后的矢量形式。这种电