初中学业水平考试英语复习要点.docVIP

学业水平考试复习策略及要点第一部分 听力 听音读图 1.熟记常见的表示图画内容的词汇 ；2.读懂图，仔细听。 正确答语 1.非提问式应答：正确使用情景交际用语；2.提问式应答：遵循问什么答什么的原则。第三节 听对话，选出正确选项 此题型一般会涉及如下几方面的内容：1.数词和计算 (how many, how long, etc.)2.地点和情景 (where)3.职业和关系 (what)4.肯定与否定 (一般疑问句及反意疑问句)6.“弦外之音”（掌握住转折与让步，尤其是听到but, however时，注意它们之后的句子意思。）第四节 听短文，完成空格 1.观察表格已知信息，预测短文内容；2.紧跟录音内容，抓关键词；3.听第二遍时，注意及时校正模糊的部分。 第二部分 英语知识运用 词语释义1.一词多义：选择能在给定语境中表达正确意思的答案；2.同义词（组）或近义词（组）：应注意替换后数、时态、结构等的一致3.谚语、俗语复习思路：1.注意部分单词或短语有其固定搭配、特殊的规定性、不规则变化等；2.在句子中找关键词，利用语境，把握住整个句子来答题。3.了解一些谚语、俗语。第二节 单项选择1.知识要点（1）冠词a(辅音音素前)，an（元音音素前）及定冠词the(特指上文已提到的人或物及乐器名词、序数词前 )。（2）不可数名词（抽象名词）；词义辨析。（3）简单形容词（-ed形式和-ing形式）及复合形容词（数词-名词或数词-名词-形容词）；形容词的位置（enough,不定代词）及形容词最高级形式）。（4）简单不定代词（常见的有：both, either, neither, nothing等及词义辨析）；复合不定代词（和形容词之间的位置关系）及人称代词放在动词词组中间。 （5）介词与名词、动词、形容词的习惯搭配及常用冠词in, on, at, to, for等。（6）单位数词（hundred, thousand, million, billion）的用法，序数词（特殊形式）及分数。（7）简单动词的词义辨析（spend, take, pay, cost ect.）及动词词组的词义辨析(人称代词宾格放中间)；系动词；情态动词（表推测can, can’t, must, mustn’t等或在一般疑问句的回答中）。（8）动词不定式做主语（It is adj. (of / for sb.) to do sth 或It takes sb. (some time ) to do sth.），动名词及过去分词。 （9）一般疑问句（助动词do, have等），特殊疑问句（与how相关的词组），倒装句（so+助动词/be动词/情态动词+主语）及there be句型。(10)一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时及现在完成时的谓语构成、用法及与它们相关的被动语态。 (11) 宾语从句的引导词及语序；时间状语从句（when，as soon as等）、条件状语从句（if）、让步状语从句（although , though , no matter how等）,地点状语从句；定语从句。(12) 情景交际第三节 完形填空做题必备：1. 积累词组、短语；2. 对文化背景的了解；3.联系上下文找答案、依据；第三部分 阅读理解“阅读理解”主要从以下方面进行考查：1.查找事实细节；2. 猜测词语；3.推理判断：（1）根据常识判断；（2）根据逻辑关系判断。4. 归纳主旨大意。 第四部分 写作用所给单词适当形式填空考查内容：名词、代词、形容词、副词、数词及动词在特定语言环境中的运用。考查重点：1. 动词变名词、动名词、形容词等； 2. 名词变形容词、副词等； 3. 形容词变名词、副词等及形容词最高级形式； 4. 人称代词（主格、宾格、反身代词、物主代词之间的转换） 5. 基数词、序数词、次数之间的转换。把句子中汉语部分译为英语，注意所用词的适当形式 考查内容：英语短语或词组在句子中的活用能力。 注意：1. 细节（如在句子开头，首字母大写，专有名词首字母大写）； 2. 动词的时态、语态、人称、数； 考查重点：1.名词+名词，如 water pollution 2.形容词+名词, 如 national flag 3. 动词词组,如 make you feel at home 4. 其他,如 once a week, at the same time第三节 书面表达1.主要题型： (1)命题作文，如 Protect the earth(2)提示作文(3)日记 2.答题思路 (1)