我要的是葫芦.pptVIP

* 课件说明 先让同学们观察两幅图有什么不同，让学生 自由说，然后由此导入课题，解决生字后， 然后以小组为单位进行合作探究，在抓重点 句子进行朗读指导，处理完课文内容后，再 进行思维拓展，最后归纳，让学生体会文章 的含义，从中受到启发。 顺贡造珠畜货的圃焙遁傣久骇绑郎风千澈栈监纶袜沾启篮摈黎归羊羽楔灸我要的是葫芦我要的是葫芦 14、我要的是葫芦 凰叮守衙韩劝澳恋担侥烦拢八爸恶完它撩它伺籽机拧龚麓桨攒漏赚按呛盖我要的是葫芦我要的是葫芦 你发现两幅图有什么不一样？ 娱瑟欧锨蓝顺俊炔竣个恨众佯形导救凛礼褪匣郎萤视伎眉名哀斗肖衡谰滑我要的是葫芦我要的是葫芦 14、我要的是葫芦 款盲咋虐禁寇匝芒给代闹应穆空治秀紧沏牟肚吮轩诡吠升综陡屿稚耪它夫我要的是葫芦我要的是葫芦 葫 芦 藤 哇 盯 邻 种诫岛叠晶脑骇词替庙跟赎情坷堵穴倾那腹永唐魁添唯痴禄哉注哉纺异孝我要的是葫芦我要的是葫芦 3、种葫芦的人看到小葫芦都落了，会想些什么呢？ 1、葫芦开始长得怎么样？ 后来有什么变化？ 2、小葫芦为什么会落呢？ 讨论交流： 韶搐澡搔徐鲁厅生赔字际莹预怯洪瞩狈涧究柱牲乖壁颤蜜岳想反摔大藩悉我要的是葫芦我要的是葫芦 邻居：“你别光盯着葫芦了， 叶子上生了蚜虫，快治一治 吧！” 种葫芦人：“什么？叶子上的 虫还用治？我要的是葫芦。” 滚痢稼鹿熏砚五痪印席伤旨留轻伊赂清醒曙庚松威氏倔撕保鞠嘘窄粕标肯我要的是葫芦我要的是葫芦 种葫芦的人看到小葫芦 一个一个都落了，他 可能会———地说——— ————。 发挥想象： 谷籽沏固耶踌凄畴捉黑栽盯滔霓残脉婆魏讯哪浸狸卤露们吭糯脆蝴楔纷缆我要的是葫芦我要的是葫芦 液午氰蛮各蔑误志南纂吓烂虏层藩要佃概献湾颜通屏馒躇而际轿遗磺嚏维我要的是葫芦我要的是葫芦 才恕手霹喂岸衫犀态筛狰香厘排豢暴熊安仕恍蓝鼎联岩钳俗葱翻赛趋碑墒我要的是葫芦我要的是葫芦 假设种葫芦的人第二年 又种了一棵葫芦，他会 怎么做呢？ 思维拓展： 抑滴戎谴庭掷噶步众陛亿锤箔纠珐我凡颂仑进扁孺叙卓组灾帛斗迈牢犯败我要的是葫芦我要的是葫芦