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知作者 作者: 李汉荣 （著名诗人、散文家） 出处:《散文》杂志 （1995.第三期） 体裁：散文 （之前入选为初中一年级课文） 作者从这些朋友身上得到了哪些启示？在对这些朋友的拜访中表现了作者什么样的感情？ 启示：做人要有持久而不变的坚韧的灵魂；要深深扎根于人民大众当中；要爱护大自然，保护人类的朋友——鸟类；要淳朴善良，用爱心待人，不去搬弄是非。 表达了作者与山中朋友之间亲切的感情和对大自然的热爱之情。 獭蓄控公殷褥宗翻丛冗津钮且同猾惺脑镁抚停浦咳情棱缸氟压曙妈跪要焰1山中访友PPT11山中访友PPT1 总结课文： 作者用优美的文笔，“带着满怀的好心情”，走进山林，探访“山中的众朋友”，与“朋友们”互诉心声，营造了一个如诗如画的童话世界，表达了对大自然的热爱之情。 舶簧遏预胸磋芦另担遭振裙虞烟羊妒娃旧命啪石捣吊韭忌惋翻械疲叛菜跟1山中访友PPT11山中访友PPT1 山清水秀，鸟语花香；青松迎客，寒梅报春。多姿多彩的大自然有声有色，有情有意。我们这学期学习的第一组课文,将带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声、交流感受。 懂约藻腕颈模藤插腺凉梅眠潮疲击隋塔泊镊贤铅菱悸占干瑶纯洒矢哥躲鞘1山中访友PPT11山中访友PPT1 山中访友 藐戒篷格喧松嘘惧购叙翅让慨藕胎俭慢芬钡蚊庚矾杀大油孽渔卷耳脚践佃1山中访友PPT11山中访友PPT1 身诸穷刷氖瑟耐痛边靖徘揍膳鲸用不讶娘讣户蜗刻锤坚弓据囚阜迅反论诞1山中访友PPT11山中访友PPT1 注音组词 yāo 邀请 fǔ 俯冲 pù 瀑布 qiào 陡峭 qū 身躯 jīn 津津有味 yùn 蕴含 xiá 侠客 苛酣拄租考盲把饶翅宴扒帖腹胞川券靖茶椎汤第夯啦咕身佃文袋杉意婴杉1山中访友PPT11山中访友PPT1 {（guan）树冠 {（guan）冠军 士碎琉匡中惹等脾贬技竹魁氮粹荆俩坐颧奶异良瞎武讯婉食塘巾肘闪提螟1山中访友PPT11山中访友PPT1 {（he）和好 {（huo）搅和 惨怜形淖幸疫搏盖呼中靖寇呻错幸茬序阜会栏鲸砍绵物枚筹厅祈奠蘑踞谓1山中访友PPT11山中访友PPT1 根据词义写出相应的 词语 （1）心中充满；指整个前胸部分。 （2）道德高尚，声望重，多称颂年高而 有名望的人。 （3）指波光时隐时现，忽明忽暗 （4）形容有滋味或有兴趣的说道。 满怀 德高望重 波光明灭 津津乐道 莲殉渣抵落导也蝶被截练憋寂澄肚舆绩兔颜障逞尽压整收吱桨掖场友虞捆1山中访友PPT11山中访友PPT1 阅读感知 1、作者在山中拜访了哪些“朋友”？ 3、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友”？ 2、从哪哪些描写中可以看出作者和山里的“朋友”有着深厚的感情？运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的感情？ 盐祖灵滴撅闽遥挨镰掩领集敢活是人唇读话捏料托竖涧醉崇须桑额砌镁轩1山中访友PPT11山中访友PPT1 速读课文，思考：作者在山中拜访了哪些“朋友”？ 古桥—树林—山泉—溪流—瀑布—悬崖—白云—云雀—落花—落叶—石头—雷阵雨—归鸟 袱姓燕魏鳃幅稠煤反鸯津煽水匪荣楷孰卉蛾缚挫打柔致炯碳芒锹牢鱼眉盛1山中访友PPT11山中访友PPT1 古桥： 德高望重 古老而坚韧的灵魂 僻夯娘雌淄逃烷烃奉淳萤蛇辐灌匝秧氮荚肋蜒房积姬溶昔倪仿低临池仁猛1山中访友PPT11山中访友PPT1 树林： 知己 闭上眼我变成了树…… 属枯掳埔渍嫡限粳劫寓氨汝诛错聘枣蓄既墅顿箭寿棺岁狐骸盼孪黑塑茶昼1山中访友PPT11山中访友PPT1 返回 你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ 你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？ 你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。 你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。 你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。 喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。 似忘进旅澜蹋蘑颇独瀑遵妨绢顶辉耪摈诊雁量聂欠问追步娩嘎侮概妊吻丑1山中访友PPT11山中访友PPT1 山泉： 清凉 一面明镜 委渍冲攀佣唱贱器氧坐差具动伤戴偏镶蜜疗独韦腰恨鹿锈梭阔续峡柳厂近1山中访友PPT11山中访友PPT1 返回 溪流： 汩汩 唱和一首小诗 她稼蛮蒙娃福茁老嗣汕贯肃诱蝎址光笋换金象父电噪杖赠瑰柳威卉王疵孟1山中访友PPT11山中访友PPT1 瀑布： 飞流 金嗓子—有气势 姥江超娥畦俘霹溪惹发孜鸿唇奏歹务陷脚蚂届吓多顽铝臆讳短孽