2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 16（3）教案 冀教版.docVIP

2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 16（3）教案 冀教版 一、教学目标： 知识目标： 重点词汇： quick , slowly , loudly , quietly easy , hard , many camera , picture, everyone men, women , children , people help , hurt 标准口语： take a picture Ate you okay? Yes/No. Be careful ! Don’t worry. 能力目标： 学生能够正确地在句中使用形容词和副词。 熟练运用everyone。 掌握不规则名词复数，并运用。 情感目标：通过本单元的学习，了解我国的首都北京，培养学生的爱国之情。 二、教学重、难点： quick , slowly , loudly , quietly easy , hard , many camera , picture, everyone men, women , children , people help , hurt take a picture Are you okay? Yes/No. Be careful ! Don’t worry. 三、教具、学具：教学图片、实物等 四、教学过程： Step1 Warming-up and revision 1.学生互相问候，建立氛围。 2.Game “Find friend” 通过游戏复习不规则名词复数。 3.展示课件大标题，让同学们谈论“What’s in Beiing ? 4.Prictice 通过学生表演动作，其他学生来填空，复习形容容词和副词的用法。 Step2 Practise 1.Play a game “What’s missing?” （规则：把词汇卡片竖放在教室前面，告诉学生看1分钟的卡片后闭上眼睛,然后教师移开一张卡片。让学生睁开眼睛，设法指出教师移走了哪张卡片。提问每个学生让其说出移走的卡片的名称，直到猜对正确答案为止。让学生重新看到那张移走的卡片，并把它放回原处。那名猜对正确答案的学生可以在移走另一张卡片，让大家接着猜。） 2.Text Step3 Class closing 五、板书设计： Lesson16 Again, please quick quickly men slow slowly women loud loudly children quiet quietly people 六、课后反思： 附送： 2019-2020年五年级英语下册 Unit 2 Lesson 3(2)教案 闽教版 一、教学目标： 1．知识目标： （1）能够听、说、认读单词： happy，angry，tired，sad，scared，proud，winner，garden （2）学习句型：I’m very happy. He/She is very sad. 并能熟练运用。 2．能力目标： （1）通过模仿课文录音，培养英语语感。 （2）能够听、说、读、写本课表示表情的形容词，以及相关句子。 （3）能运用所学的语言知识进行交流，并运用于日常生活中。 3．情感目标： （1）教育学生时常保持乐观的好心情。 （2）激发学生强烈的民族自豪感。 二、教学重、难点： 1．重点：让学生在语言复习、语言学习和语言活动中听、说、认、读生词和句型。 2．难点：正确掌握单词：scared、proud的发音。 三、教学准备：多媒体课件、图片和卡片等。 四、教学过程： Step 1 Free talk 1．T：Whose birthday is in February? Ss