2019-2020年五年级英语上册 Unit 2 第三课时教案2 苏教牛津版.docVIP

2019-2020年五年级英语上册 Unit 2 第三课时教案2 苏教牛津版 一、教学内容： 5A. Unit 2（Part D） 二、教学目标： 1.复习本单元所学词汇。 2.学习并掌握there be句型的否定形式 3.听懂、会说、会读并理解句型Here’s /are … 三、教学重、难点： 四会掌握句型There isn’t a /an…. There aren’t any … 四、课前准备： 1.准备D部分的挂图。 2.在黑板上预先写好课题Unit 2 A new house 五、Teaching procedures A. Listen to a rhyme and learn to say it.(Present the rhyme on the little blackboard) Do you like my house? Do you like my house, Little mouse?Heres the kitchen, theres my cook.Heres the study, theres my book.B. Free talk C. Revision 1.出示B部分词汇图片，教师快速展示图片，学生认读并拼读本课四会单词。 2.出示A部分挂图，让学生进行会话。 看图让学生用there be句型描述。 看图师生问答。运用句型What’s in /on /under /behind…?及其回答。 D. Presentation and drill 1.教师出示一支钢笔示范句型There is a pen. There isn’t a pencil. 让学生理解后，模仿练说。 学生小组内模仿造句。 2.小组汇报各组所造的句子。 3.教师出示D部分图一，与一个学生示范图中会话内容： S: There isn’t a pencil. T: Here’s a pencil for you. 教师重复Here’s a pencil for you.通过表情、手势让学生明白该句的意思,让学生模仿、练说。 4.根据图片内容进行师生会话。 E. Practice and consolidation 1.学生分小组任意选择D部分图片内容，自编会话，进行表演。 2.学生分小组进行汇报表演会话。 F. Homework： 1.根据D部分图片内容分小组自编会话。 G. Blackboard Designing Unit 2 A new house The picture of part D The picture of part D Here’s a … for you. Here are some … for you. 教学反思： 附送： 2019-2020年五年级英语上册 Unit 2 第二课时(2)教案 苏教牛津版 一、教学内容 5A第二单元（Part A）二、教学目标1.能正确理解、掌握对话内容、并能朗读、初步表演对话。2.能正确地听、说、读、写词汇a study, a bedroom, a wall, a door, a bed.3.能正确地听、说、读、词汇large, live.4.能正确地听、说、读、句型Whats in/on/under/behind...? Theres a/an...in /on/under/behind...There are some...in/on/under/behind...There isnt a/an... There arent any...三、教学重点：能正确理解、掌握对话内容、并能朗读、初步表演对话。四、教学难点：能比较流畅地朗读对话并能在掌握对话内容的基础上进一步表演对话。五、教学准备：1.教师准备校园、家庭平面图等。2.录音机、磁带。3.学生准备一张家庭平面图。六、Teaching procedures: A.Revision1.Read the words together. 2.出示Unit 2 Part C挂图进行问答B.Presentation and practice出示 课件Yang Ling家的新居平面图进行问答1.借助图片，教师描述新居的情况。复习单词: a bathroom, a bedroom, a study, a kitchen, a dining-room, a sitting-room. 教学单词: large, live. L