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2019-2020年五年级英语上册 Lesson 4（1） 第二课时教案 陕旅版 教学内容 Lesson4 It’s snowing (第二课时) 教学目标 1、能听、说、认、读、写单词：snow,blow,rain,make a snowman ,skate,clean the snow,snowball,并能在日常生活中使用。 　　2、能听懂、会说短语：get up,look out of the window,go out to play,good idea,make a snowman,throw snowball,clean the snow. 　　3、能听懂、会说、会用下列句型： 　　(1)Get up! 　　(2）Look out of the window! 　　(3)Its snowing. 　　(4)Shall we go out to play ? 　　(5)Good idea! 　　(6)we can make a snowman and throw snowballs. (7)They are playing in the snow 重点难点 1、听、说、认、读、写单词及短语：snow, blow, rain, look out of the window, get up, make a snowman, skate, clean the snow 　　 2、掌握句型：　Get up！Look out of the window!It’s snowing/ raining.并能在实际生活中灵活运用。 教学准备 教师准备图片、单词卡。 教 学 过 程 一、复习导入。 　　1.做游戏：老师说一组祈使句，让学生听指令做动作。 　　Go to school. Do your homework. e here. Go there. Wash your face. 　　Draw a picture. Watch TV. Sing a song. 　　提醒学生注意老师是怎样发出一个接一个的指令的：当我们命令或要求别人做某事时，一般使用祈使句。为了礼貌，我们还可以在句首或句末加上 please。例如：e in please. Please sing a song for us. 　　2.接着，老师拿出一个图片（下雨图），问：Look! How is the weather? 学生回答：Its raining.换张下雪的图片问：How about this? 回答 :Its snowing. 　　说明：现在进行时的意义：表示正在发生的动作或存在的状况。当我们描绘当前人正在做某事时，我们用 be+动词的现在分词来构成进行时态，其中be有人称、数的变化。 　　3.老师放录音，学生反复听音并复述，进一步熟悉课文内容 　　二、课堂练习 　　请你看课本图片回答问题。 　　A:Whats the weather like ? 　　B:Its cloudy. 　　A:What can you do? 　　B:We can fly kite. 　　仿照例句，独立完成课本19页的练习。 　　三、作业安排 　　（1).抄写单词。 （2）背会本课对话 板 书 设 计 教 学 反 思 附送： 2019-2020年五年级英语上册 Lesson 4（1）教案 陕旅版 第一课时 教材分析：在这一课，我们通过学习It is snowing. We can make a snowman and throw snowballs.等句型及词汇snow, blow, skate 和短语look out of the window make a snowman clean the snowman ，深入学习有关天气的话题，同时学习有关孩子们在雪天喜爱的活动的单词短语。 教学目标： 1、能听、说、认、读、写单词：snow blow rain make a snowman , skate clean the snow snow ball,并能在日常生活中使用。 2、能听懂、会说短语：look out of the windown get up , throw xnowballs 3、能听懂、会说，会用下列句型： (1)Get up! (2)It’s snowing window! 教学重、难点： 1、听、说、认、读、写单及短语：sonw blow rain look out of the window , get up ,make a snowman, clean the snow. 2、掌握句型： (1)Get up! (2)Look out of the windown