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健美操运动与大学校园文化建设的关系 　　摘要：健美操作为体育文化的运动项目，具有体育功能、艺术功能和教育功能，健美操运动丰富和完善了校园文化建设。本文探讨了在校园文化建设中，健美操对促进大学生身心全面发展，在优化育人方面发挥着独特的作用，成为大学校园文化建设的重要内容，为校园文化建设注入新的活力。 　　关键词：大学；校园文化；体育；健美操 　　1引言 　　校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象，它与德育、智育、美育文化等一起构成校园文化群，它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。中共中央在颁布的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出，要“重视校园文化建设，大力开展学生喜闻乐见的、丰富多彩的、积极向上的学术、科技、体育和娱乐活动，建设以社会主义和优秀的民族文化为主体、健康生动的校园文化。要努力净化校园环境，抵制低俗趣味的文化和非理性文化倾向，引导校园文化气氛向健康方向发展。”大学校园文化是指以大学校园这一特定物质形态为基础，结合社会发展的需求，全校师生在教育实践的过程中所形成的思想观念，价值观念和思维方式。能够反映出全校师生的共同追求和信念，是一个学校的精神所在，是一个学校的校魂。它对师生的道德人格、伦理规范、思维方式等产生深刻影响，，同时又能促进学校事业的全面协调发展，增强学校的创新能力，实现校园安定有序运行。大学校园文化包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化。随着全民健身运动的火热开展，健美操以其独特的魅力成为人们最喜爱的健身运动，它具有改善形体，提高心肺能力，增进身心健康的功能。在健身的同时，又带给人们艺术享受，使人心情愉快，更能增强锻炼的效果。健美操以其独特的魅力，丰富和充实了校园文化，同时提高了本身的价值。它为满足学生的身心健康提供广阔天地，给校园文化注入新鲜空气，使之更丰富多彩，并增强了校园文化的吸引力和凝聚力。 　　2 大学校园文化与体育文化的关系 　　很多人一直认为体育是一种“头脑简单，四肢发达”的野蛮行为，事实上体育不仅有其外在的身体活动形式以及设施、器材等物质形态体系，又具有内在的价值观念、意识形态、行为规范等，是一种体育文化活动。校园体育文化是校园文化建设的重要组成部分，是校园文化精神文明建设的窗口。无论是教师还是学生，在进行体育活动时，追求的就是一种公平公正的严谨态度以及实事求是的优良品质，因此，校园体育文化对教师和学生都起着非常积极的作用，并有效提高了学生和教师的文化品位，对校园文化建设起到了良好的促进作用。 　　3 大学校园文化促进健美操运动的发展 　　3.1 校园文化建设有助于健美操运动的广泛普及 　　校园文化建设的不断完善，使健美操运动在高校得更广泛的普及。《全民健身计划纲要》指出：“推广简便易行的和适合不同年龄、性别、职业特点与体制状况的体制健身方法。”健美操运动对体育设施、场地要求不高，它可以在公园、广场、室内、室外甚至只需一块小场地和一台录音机就可以进行。无论什么地点、无论什么时间、无论什么人数，都能收到良好的健身效果。大学生在校期间可以从事健美操练习，步入社会同样可以作为手段进行锻炼。年轻时可以进行速度快、节奏明显的青年韵律操、青春健美操、跑跳健美操等练习，而到了中老年为了适应身体机能的需要，可以进行老年健身操、形体姿态操等节奏缓慢项目的练习。所以，校园文化建设实现了健美操运动的广泛普及性和适应性。 　　3.2 校园文化建设有利于强化专业基础，提高创新思维能力， 　　拓宽专业口径在校园文化建设中，以公平竞争、公开竞争、遵守规则、尊重对手、求真务实的体育道德精神来培养和教育感化师生，并能积极反映出各高校精神文明建设的成就。在大学生运动会和其他校内大型活动中，组织小型团体健美操比赛，让学生在课堂上学习的知识技能，在全校师生面前得到展现，使学生学习的价值得到充分的体现，折射出学校在健美操运动方面的办学水准，促进提高教师的教学水平，提高各校学生健美操运动的技术水平，同时进一步提高健美操专业训练队学生的竞技水平、道德风貌及社会竞争性，反映出各高校的精神风貌和办学特色。各高校之间为促进彼此的相互交流，促进各系学生之间的交流与提高，健美操比赛也日趋频繁。大学生由于文化素质较高，接受能力比较强，精力旺盛，有丰富的想象力和创造力，所以在比赛中规则日趋完善，水平明显提高，展现高校的综合校力。 　　4 健美操运动对校园文化建设的作用 　　4.1 健美操运动成为大学校园文化的一支鲜艳之花 　　随着社会物质生活水平的提高，闲暇时间的增多，人们的体育价值观念不断增强，追求健与美的心理趋势与日俱增。寻找好的锻炼方式成为人们非常重视的问题。健美操这类初始以健身为目的的运动，经过广泛地吸取体操、迪斯科等舞蹈及其他体育