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准备工作 打开电脑——打开生理记录仪 检查仪器编号 启动记录软件——实验——实验信息——仪器编号 预热记录仪：点击“示波”或“记录” 核对实验工具(以组为单位) 抽屉： 蛙板：2 线盒：数据线 2，刺激线 1 手术器械(白瓷盒)：手术剪 2，技工剪 2，手术镊 2，敷料镊 1，眼科镊 2，解剖刀 1，毁髓针 1 架子：肾形盘 2，玻璃针 2，棉纱缸 0.5，任氏液 0.5 桌面：白塑料盘 2，神经肌肉标本盒 1 损坏器械需赔偿：见价目表及损坏登记 FTP 浏览器或资源管理器地址栏输入 80/ （如有变动，另行通知） 用户名密码：student 《生理学实验》文件夹 生理记录软件：“并口安装盘(3.0)” 适合WinXP系统 Win7系统需安装虚拟机 实验报告 除打印的图及相关图注外，实验报告内容要求全部手写。 实验报告手写部分不超过两页，结果的图不超过一页。 题目（不必与课本完全一致） 实验日期 组号 姓名，合作者姓名 摘要：全文的概括总结。 介绍：背景知识，本实验的目的。 实验方法：不要抄书，用自己的语言简单叙述，特别是手术过程不用详细写。 结果：对自己实验结果的客观描述，对应图或表进行说明。 图要求有图注，位置在图下。 表要求没有竖线（三线表），名称放在表上。 讨论：根据实验结果进行进一步的深入探讨，也可以包括其他与实验相关的想法，但是不要写成对实验过程的悔过书。 参考文献：书写格式应统一。 课堂纪律 无故迟到5分钟以上取消本次实验资格。 不要大声喧哗。 实验完成后清洗手术器械等工具，将台面等恢复原样，并请助教检查签字后方可离开，未经检查离开者扣除全部课堂分数。 在保证质量的前提下鼓励同学尽快完成实验，提前离开实验室，五点后仍滞留的同学将可能被酌情扣除一定的课堂分数。 严禁伪造数据或者抄袭他人，初犯本次实验零分，再犯本课程零分。 评分标准 课堂成绩 纪律（10分）：迟到(2分/min)，大声喧哗，扣分无下限 合作（10分）：组内成员分数一致 动手（30分）：包括预习情况，动手能力等 实验报告成绩 格式（5分）：按上述格式及长度要求撰写 结果（20分）：准确描述自己的实验结果，不得抄袭、伪造。 讨论（25分）：以实验结果为基础，不要只写教训总结 总成绩 15(必做1-4)×4＋20(兔血压呼吸)＋10(选做)×2=100 鼓励同学们思考及尝试 本次实验内容 制作有活性的蟾蜍坐骨神经-腓肠肌标本 标本的活性可能是在标本盒中痉挛的原因 使用生理记录仪的刺激器刺激标本，肉眼观察肌肉收缩（标本盒使用见示教） 记录不同波宽下的阈值 推荐波宽见黑板 两个标本都要求测定 实验报告中给出波宽-阈强度曲线图 值日