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大雁归来 利奥波德 矮 雁 设置情境 大雁是春天的使者，当第一群大雁来到我们的面前，就宣告春天来到了。它们欢呼着旅行，喧闹着集会，寂寥了一冬的沼泽地因此增添了许多情趣和生机…… 学习目标：  １、说明的对象和特点。 ２、体会本文的生动描写。 作者介绍 　　　利奥波德（１８８７～１９４８），美国著名环境保护主义者。奥尔多·利奥波德１８８７年１月１１日出生于爱荷华州伯灵顿。他的父亲是一位出色的桃木家具制造商；祖父是德国人，一位受过良好教育的园林技艺师。他从小在一个可以俯瞰密西西比河的豪华府邸里长大。因为房子建在河岸边的山崖上，因此从山崖上下来，穿过铁轨就是宽阔的密西西比河，这里是大陆上１／４的野鸭和野鹅一年一度迁徙的必经之地，因此这里的河漫滩就是成长中的奥尔多·利奥波德天然的野生动物乐园。 １９０９年７月，他从耶鲁大学毕业获得森林学硕士学位后，就加入了新成立的美国国家森林局，并被派往亚利桑那州和新墨西哥州工作。在那些日子里，奥尔多很快获得了大量的工作经验，并得到了提升，１９１２年成为新墨西哥北部卡森国家森林局的局长。 保护野生生物之父 给下列加点字注音 迁徙（xí）　雾霭（ǎi）窥（kuī）探　缄（jiān）默 狩（shòu）猎　凋（diāo）零 滑翔（xiáng）　顾忌（jì） 解释下列词语 凋零：凋谢零落。 迁徙：迁移。 缄默：闭口不说话。 窥探：暗中察看。 雾霭：雾气。 狩猎：打猎。 顾忌：恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。 整体感知 １、明确文章的主要内容：春天，大雁归来的活动。 ２、不知同学们在读后有否与老师一样的感受：获得了不少有关大雁的知识？ 精彩赏析 １、语言形象优美 ⑴作者是一个著名的_______？（环境保护主义者）对他而言，发现许多不为人知的关于大雁的秘密并非难事，真正难的是当他发现这许多之后如何与读者分享，怎样使读者喜欢看他的作品，你认为他还要在他的文章里添加些什么？ 参考答案 Ａ、大量运用修辞手法，有比喻、拟人等，使文章形象生动，可读性强； Ｂ、多处运用对比的写法，突出大雁的特征； Ｃ、词汇丰富多彩。 精彩赏析 ２、“爱”融化在字里行间 ⑴为了观察研究大雁，作者都是怎么做的？ ⑵同学们所造的好句都源于丰富的心灵与用心的学习，那么作者呢？他又何以将大雁写得如此生动、形象而感人至深？而又是什么推动他为大雁付出那么多呢？ 质疑畅谈 １、学生针对文章能提出一些疑问： ２、学生也提交了些独立的阅读思考的成果： 拓展延伸：仿写句 选一句你喜欢的句子，仿照它另写一句。或者，仿写老师从文中提炼的句子，来小试牛刀。 例：一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到了。 学生精彩仿写句选： 一股刺骨的寒风说明不了冬天，但当漫天的凛冽的风夹杂着雪花时，冬天就来了。 一棵树的叶子落光说明不了冬天，但当一片树林受不了十一月寒风的折磨时，冬天就来了。 一片落叶的飘零说明不了秋天，但当一层层叶子沐浴在金黄的大地的怀抱时，秋天就来了。 一只鸣蝉的死亡说明不了秋天，但当一片麦田更换了十月的新衣时，秋天就来了。 * * 　　“人们往往想当然地认为野生生物就像和风，和日出日落一样，自生自灭，直到他们在我们面前慢慢地消失。现在我们面临地问题是高质量的生活是否要在自然的、野生的和自由的生物身上花费钱财。我们人类对于整个生物界来说还只是很少的一部分，那么能够真真正正看到自然界中的鹅群的机会比在电视上看更重要，有机会发现一只白头翁就像我们有权利说话一样神圣不可侵犯。”　　　　——奥尔多·利奥波德 *