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初识创业－－《李想访谈》视频讨论 １.李想为何弃学创业？ ２.李想创业主要历程？ ３.李想成功核心因素？ ４.李想遭遇最大困难？ 雇员与创业者的本质区别－－《富爸爸辞职创业》（美）罗伯特·清崎 前者努力优秀以便受雇于人，后者努力成长以便雇佣优秀的人； 前者追求安稳，后者追求自由－－行动和考核财务的自由，安稳越多自由越少。 前者为酬劳而工作，后者为理想和愿望而工作－－创业者看重机会，不局限目前资源而勇敢追寻机遇，善于利用策略合作伙伴关系开拓业务，用别人的资源和钱做自己的生意。 *MBA课程 *MBA课程 创业学概论 工商管理学院 查伟晨 B00091@126.com B00091S@126.com （hi6666） * MBA课程 课程简介 创业过程概述　　　　　　　　　　 课程名称 ：《 创业学概论 》（B00091） 学习目标 ： 认知创业过程 激发创业精神 学习方法 ： 案例实证讨论 团队模拟演练 学习内容： 课程主要内容 课程考核： 4 ：6 学习资料：　教材及参考资料 讨论：通过ＣＣＴＶ奋斗栏目《李想访谈》视频的观看，初步认识何为“创业”。 《在路上》作词：柳传志、张瑞敏、马云、牛根生 那一天 我不得已上路 为不安份的心 为自尊的生存 为自我的证明 路上的心酸 已融进我的眼睛 心灵的困境 已化着我的坚定? 在路上 用我心灵的呼声 在路上 只为伴着我的人 在路上 是我生命的远行 在路上 只为温暖我的人 孤独 艰辛 无奈 自信 坚韧 豪迈 －－商业伦理与逻辑 ? ? 寂寞 困惑 无奈 自信 执着 豪迈 * MBA课程 创业学概论 第一章 创业精神概述 第二章 创业机会识别 第三章 创业计划设计 第四章 创业团队组建 第五章 创业融资策略 第六章 新创企业管理 * MBA课程 学习要求 课程考核 学习要求 课堂互动讨论 课后团队学习 评分结构 ４ ：6 （平时40%，期末大作业60%） （平时：考勤2０分，课堂发言１0分，平时作业１０分） 　约法三章　 1.不无故缺勤。迟到静立1分钟；旷课一节扣５分，事假二节以下每节扣１分；二节以上每节扣３分。 2.课堂积极互动，按时完成课后作业：课堂发言总分１０分，每次记－２至３分；课后书面作业１０分。 3.自行组建模拟创业团队（３－12人），期末大作业《商业创意企划书》６０分（其中团队建设10分）。 * MBA课程 教材及参考资料 《创业通论》 　　卢福财 高等教育出版社 《新创企业管理》（美）Donald F Kuratko 机械工业出版社 《创新与企业家精神》 （美）彼得·德鲁克 （电子版） 《创业邦》网： 《创业家》网： 《创富志》网： * MBA课程 　　　　　　　　“除了德鲁克， 　　　　　　　　　还有什么管理书籍可读?” 　　　　  --比尔·盖茨  ?　彼得·德鲁克（1909－2005年） ，著名管理学家，纽约大学教授，美“总统自由勋章”获得者。　　  主要著作：《管理的实践》、《卓有成效的管理者》、 《管理：任务，责任，实践》和《创新与企业家精神》。其中，《管理的实践》一书，标志着管理学作为一门学科的诞生，此书为德鲁克奠定了管理大师的地位。 * MBA课程 创业学概论 第一章 创业精神概述 第二章 创业机会识别 第三章 创业计划设计 第四章 创业团队组建 第五章 创业融资策略 第六章 新创企业管理 *MBA课程 *MBA课程