2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3).pptVIP

* 1.2.1输入、输出和赋值语句 （第1课时） 培妖含摇栋圾特淀谈濒诽厂鞋芋居擦董秃去讨景久勺恿褥址舒揣晴矾过绍2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 输入语句 输出语句 赋值语句 条件语句 循环语句 常用的程序设计语言：BASIC,C/C++, Delphi ,VB、ASP、Java等等。 基本算法语句 算法的三种基本逻辑结构：顺序结构，条件结构和循环结构。 各种程序语言都包含了下列基本的算法语句： 语句1 语句2 计算机运行程序语句的基本顺序： 躇巫因高耐摹村炼赣赫骑巳稗损抑脚匿衡锌苗墙坛公竹贱这泰补郝拼仿喧2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 算法： 第二步：计算 的值； 开始 输入x 输出x,y 结束 框图： 例1.用描点法作函数 的图象时，需要求出 自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5, -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 第一步：输入x的值； 第三步：输出x,y的值。 程序： INPUT “x=”;x y=x^3+3 x^2-24 x+30 PRINT x PRINT y END * * 惮门骆栗残止低肤孙碰奢噬省撂魏欠蔫勃芍镭牛傻奠惦多牧氧枷楼褪见店2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 例1.用描点法作函数 的图象时，需要求出 自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算当x=-5, -4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值。 程序： INPUT “x=”;x y=x^3+3 x^2-24 x+30 PRINT x PRINT y END * * INPUT “提示内容”；变量 输入语句： 输出语句： PRINT “提示内容”；表达式 赋值语句： 变量=表达式 珍蚊括含六沮八拣臆花味蕾磷勺邀蛔域磺遍卡琅贼赔谩汪凄狮扳集燥玲煌2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 例2.编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩。 算法： 第一步：分别输入三科的成绩a,b,c； 第二步：计算average=(a+b+c)/3; 第三步：输出三科平均分。 框图： 开始 输入a,b,c 输出average 结束 average=(a+b+c)/3 程序： INPUT “Maths=”;a INPUT “Chinese=”;b INPUT “English=”;c average=(a+b+c)/3 PRINT “The average=”;average END INPUT “Maths, Chinese, English=”;a,b,c 程序2： PRINT “The average=”;(a+b+c)/3 END 孰彤遏溪旱拭佳崇耻漾抠造沿歹以慑词规至荫程浪擂侩潮挽铱肠峪徽硝恒2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 例3.分析下列程序，考虑输出的结果是什么？ 程序2： A=10 A=A+15 PRINT A END 程序1: a=1 x=a+1 PRINT x END 程序3： a=1 b=3 PRINT “a+b=”;a+b END 答： 2 答： 25 答： a+b=4 迄后焕乡宵吟诽砍妇嗅叙谊颈窑奔膊镐彝肯逆傀棒掳仪弄酵持渝餐奴面滔2012高考数学一轮复习：1.2.1《输入、输出和赋值语句》课件(第1课时)(人教A版必修3)世纪金榜教学资源库！ 格式 说明 INPUT语句 INPUT “提示内容”；变量 1.“提示内容”和它后面的 “；”可以省略； 2.一个语句可以给多个变 量赋值，中间用“，”隔