高二历史测试二-三.doc

高二历史测试卷（二） 第I卷（选择题） 1．柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦（ ） A.推翻王权，以贵族制取而代之 B.确立了集体领导的任期制和选举制 C.实行改革，将国家引上民主的轨道 D.确立“陶片放逐法”，最终确立民主制 2．下列改革措施中，不属于梭伦改革内容的是 A．让债务奴隶重获自由 B．为担任公职的公民发放津贴 C．组建陪审法庭 D．限制第四等级公民的部分政治权利 3．梭伦改革与商鞅变法截然相反的是（ ） ①农业政策 ②工商业政策 ③政治主张 ④历史作用 A.①②③ B.②③ C.③④ D.②④ 4．梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”是指（ ） A.雅典面临外族人入侵的危机 B.贵族与平民的矛盾斗争激烈 C.奴隶主贵族之间的斗争 D.自然灾害的威胁 5．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”，“随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革（ ） A.颁布“解负令”，保障下层平民掌握土地 B.废除债务奴隶制，以法律保障平民人身自由 C.按照财产多少划分社会等级，打破贵族政治特权 D.创立四百人议事会和公民法庭，扩大公民权 6．《容斋随笔》说：“七国虎争天下，莫不招致四方游士。然六国所用相，皆其宗族及国人。独秦不然……卒之所以兼天下者，诸人之力也。”对此，下列理解正确的是 A．任用外来人才是秦国统一全国的原因之一 B．秦国对人才的待遇高于其他六国 C．战国时人才不能自由流动 D．秦国只任用外来人才 7．商鞅变法与王安石变法的相同点是（ ） A.都改变了社会性质 B.都触犯了大地主的利益 C.都以富国强兵为目的 D.都重农抑商、奖励军功 8．“商君虽死，而秦卒行其法”不能说明（ ） A.改革者有时要付出巨大代价 B.旧贵族只反对商鞅不反对变法 C.商鞅变法符合历史发展潮流 D.秦国新的生产关系已经无法动摇 9．商鞅变法规定“民有两男以上又分异者，倍其赋,令民父子兄弟同室内，息者为禁”，主要是为了（ ） A.革新婚姻制度 B.增加财政收入 C.打击旧贵族势力 D.发展农业生产 10．商鞅变法中为了加强基层管理的措施主要包括（ ） ①十二等爵制 ②推行县制 ③户籍什伍制 ④连坐法 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．“州郡之民，或因年俭流移，弃买田宅，漂居异乡，事涉数世。”孝文帝改革中能够改变这种状况的措施是（ ）①均田制 ②三长制 ③整顿吏治 ④改穿汉服 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12．北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时，曰：“伊洛中区，均天下所据，陛下制御华夏，辑平九服，苍生闻此，应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是 A．解决平城粮食供应困难 B．革除阻碍改革的保守势力 C．防止北方少数民族柔然的骚扰D．加强对中原地区的统治 13．据《洛阳伽蓝记》记载：“出西阳门外四里，御道南有洛阳大市，周回八里”，这一地区“多诸工商货殖之民。千金比屋，层楼对出，重门启扇，阁道交通，迭相临望”。上述材料表明 A．魏晋时期，战乱未波及洛阳城 B．十六国时期，商品经济有发展 C．北魏迁都后，洛阳商业又兴旺 D．南朝后期，江南经济超过北方 14．下列涉及到封建生产关系调整的改革是：①管仲改革②王安石变法③商鞅变法④梭伦改革 A．①② B．② C．③④ D．③ 15．北魏孝文帝改革的内容主要有 ①制定官吏傣禄制，严惩贪污②设立三长制③迁都洛阳④移风易俗，推行汉化政策 A.①②③ B.①③④ C②③④ D.①②③④ 16．北宋前期，统治者认为：“富室田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。”这表明北宋政府 A．采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B．减轻农民负担限制大地主特权 C．纵容土地兼并以便筹集军费 D．力图搜刮百姓钱财充实国库 17．王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋而国用饶”。为此他采取的措施有（ ） ①清查逃避土地税的“隐田”②向享有特权的官僚地