不痴迷手机静心于学习.pptVIP

The Harm of Mobilephone 1、手机辐射让患脑癌危险增加1倍 2、每天通话一小时将永久性耳聋 3、频繁接听手机将导致白内障 4、手机辐射可导致老年痴呆 5、手机挂胸前影响女性内分泌 6、手机辐射将降低男性生殖能力 7、手机辐射引发失眠和头痛 * * 不痴迷手机 静心于学习 主题班会 长青小学德育处 2016、3、4 诱惑！ =陷阱！ 数据说明：据一项对学生抽样调查显示，中小学生拥有手机达到51％；高中生拥有手机达到85％，目前没有手机但准备买的超过了10％。 手机面面观 手机面面观 手机面面观 手机面面观 手机面面观 手机面面观 手机面面观 以上现象你熟悉吗？手机，我们生活中已经离不开了？ 你是否想过，作为学生，手机对我们的作用有多大,手机对我们又有多少危害？ 学生带手机之弊及案例分析 马华曾是一名品学兼优的学生，上学期还被评为了三好学生。新学期开始后，马华像变了个人似的，听课不认真，有时还低下头。作业凑合、应付，甚至不按时完成作业。有一次老师上课时，发现马华低着头没听课。老师悄悄地来到他的身旁，发现他正拿着手机玩游戏，马华全神贯注地玩着，老师到了他身旁他竟没有发现。老师拿过他的手机，等下课后一问，得知他这段时间迷上了手机里的游戏，上课不注意听讲，趁老师不注意时，便偷着玩。 ?实例分析：??? 马华的行为其实折射出了部分学生存在的问题：喜欢刺激，爱玩厌学，痴迷于网络游戏。这种现象在学习成绩好的学生中也存在着，成绩不太好、家庭条件好的学生表现得更为突出。 学生带手机到底干什么呢？ 调查统计:与家长联系占20.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网85%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的关注。 利的方面： ①学生可以通过手机及时与家长联系，也可 以向老师汇报学习等。 ②与同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难 问题时,可以用手机进行讨论。 ③一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意 义有价值的东西。 ④里面的闹钟装置,可以随时使用。 弊的方面： ①短信聊天，影响休息，贻误学业。 ②不良信息，玷污心灵。 ③助长学生攀比成风。 ④额外增加父母负担。 ⑤手机为考试作弊提供了条件。 ⑥影响校园治安。 ⑦妨碍学校的教育教学秩序。 弊的方面： ⑧手机对人有辐射。 对人体是否造成不利的影响，医学界可谓众说纷纭，最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示，使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象，而儿童，青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。 * *