黄冈职业技术学院两访两创活动实施方案.docVIP

经济与管理学院“两访两创”活动实施方案 “两访两创”活动是省委、省高校工委在高校中开展的一项重要活动，我校是全省首批开展此项活动的八所试点高校之一。结合我校正在开展的以“青山湖畔党旗红”为主题的创先争优活动，不断丰富“三联三争”活动的内涵，学院党总支决定，深入开展“两访两创”活动。特制定如下活动实施方案。 一、开展“两访两创”活动的意义 开展“两访两创”活动是贯彻《中国共产党普通高校基层组织工作条例》的重要举措。《条例》要求“深入开展创先争优活动”，今年是群众工作年，中央和省委对做好群众工作高度重视，高校创先争优要和群众工作结合起来。开展“两访两创”活动是创先争优和群众工作相结合的重要步骤。“两访两创”，即高校院系以上领导干部要访谈所有教职工，创党建工作先进，争做优秀共产党员，做到全覆盖；教职工要访谈所有学生，创教育事业发展先进，争当优秀人民教师，做到全覆盖。旨在通过开展这个活动，树立高校教职工，特别是教师主人翁地位，把学校资源向一线倾斜，解决高校行政化问题。通过开展这个活动，把“全员育人、全过程育人、全方位育人”工程落到实处，达到提高党建水平、提高教学质量、提高育人水平的目的。 二、开展“两访两创”活动方法 访谈活动分为两个层次：一是学院领导访谈教职工。由党总支组织，原则上学院班子成员负责分管部门的访谈工作。访谈方法座谈和个别访谈相结合。要做到访谈到全体教职工，做到全覆盖。二是教职工访谈学生，由教务办和学工办组织。参加成员为分管教学工作和学生工作的院领导、教学办和学工办教师，以及全体班主任。 三、时间安排 学院开展“两访两创”的时间从2011年5月-7月，大致分为宣传动员、访谈交流、收集意见、整改提高、活动总结等5个环节 （一）动员部署（5月19日-5月20日）。学院组织召开动员部署会，开展宣传动员，做好活动安排。 （二）访谈交流（5月20-6月10日）。按照学院争先创优的活动部署，学院班子成员负责分管部门的访谈工作，全体教工党员落实重点人群（学生党员和困难学生）的访谈工作，认真落实，填写访谈记录《访谈教师情况登记表》和《访谈学生情况登记表》。 （三）收集意见（6月11-6月20日）。以党总支为单位，针对访谈教师和学生中征集到得意见进行归类整理，并将整理情况报学校汇总。 （四）整改提高（6月20日-7月10日）。学院党总支针对收集到的意见和建议进行专题研究，按照轻重缓急和难易程度制定整改方案，提出整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施和责任。 （五）活动总结（7月11日-7月20日）。党总支对活动开展情况进行认真总结，形成总结报告和专题调研报告报组织部，做好有关资料的整理归档工作。 经济与管理学院党总支 2011年5月 附件1：班子成员访谈教师工作安排 班子领导 访谈对象 肖六亿 詹晓燕、李福安、魏博通、周杰文、程鹏、陈泽慧、钟简 李涛 商树松、叶亮军、葛子明、陈燕和、邓光君、杜文晟 常婕 王晴、周芳、郭雪、聂亚珍、王浩、沈燕 夏婷婷 叶菁、余松林、王君安、陆文娟、郑凯、陈冬梅 附件2：各办公室老师访谈工作安排 部门 教师 访谈群体 访谈形式 综合办 钟简 非毕业班班长 集中座谈 教学办 周芳、王晴 非毕业班学习委员 集中座谈 学工办 叶菁、余松林 毕业班全体党员 集中座谈 附件3：各班班主任访谈各班学生 班级 教师 访谈形式 0702、0703 郭雪 集中座谈和个别访谈相结合 0706、0906 郑凯 集中座谈和个别访谈相结合 0801、1008 叶亮军 集中座谈和个别访谈相结合 0802、0805、1007 陈燕和 集中座谈和个别访谈相结合 0803、1002 夏婷婷 集中座谈和个别访谈相结合 0804 聂亚珍 集中座谈和个别访谈相结合 0806、0901 商树松 集中座谈和个别访谈相结合 0902 陈冬梅 集中座谈和个别访谈相结合 0903 常婕 集中座谈和个别访谈相结合 0904 王君安 集中座谈和个别访谈相结合 0905、0907 葛子明 集中座谈和个别访谈相结合 1001 叶菁 集中座谈和个别访谈相结合 1003 王浩 集中座谈和个别访谈相结合 1004 钟简 集中座谈和个别访谈相结合 1005、1006 陆文娟 集中座谈和个别访谈相结合 附件4：教工党员重点人群个别访谈工作安排 教工党员姓名 学生党员姓名 困难学生姓名 肖六亿 徐晶0801、周福莹0801、黎黎0801 汪翠0801、张迁0801 董倩0802、刘娟0802、黄秀清0802 李 涛 舒威0801、