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牵手希望，探索创新，托起太阳 ——枣庄市山亭区建银希望小学 王 杰 王杰，男，汉族，生于1973年10月，1993年7月参加工作，中共党员，大专学历，小教高级教师，国家级《感恩教育》课题组长，山东省教育学会会员，山东省模范希望小学校长，市级优秀教师，山亭区名校长，先进工作者。”王校长积极与建行及社会各界联系，2008年争取市农村校舍危房改造资金60万元，新建综合教学楼一座。2006年至今，连续六年于省建行举行牵手希望，关爱未来助学活动。省建行捐资20万元，给学校配备了微机，校服，更换了教学楼门窗玻璃，发放了助学金。赠送了图书、仪器、教师桌椅，学生桌凳，给学校硬化3000平方米，绿化4000平方米。学校先后接受山东教育出版社、明天出版社、蒙牛公司、建设银行青少年发展基金会等单位捐赠的图书2万册，价值6万余元的音、体、美器材，进一步完善了校园文化硬件建设。 在人才的培养模式上，王杰把握“人人都是人才，人人都可成才”的科学人才观，重视学生创新精神和实践能力的培养，重视个性化教育。形成了“内容广泛、形式多样、教法灵活”的特色课程体系；张扬个性，保护天性，快乐成长的教育方法，在2010年山东省希望20年杰出学校表彰大会作了经验交流。人人都是才，人人都成才的教育理念，王校长在北京团校全国希望小学校长培训班论坛上作了典型发言，得到专家高度认可。 学校积极开展，以乐促智，以技促能，以读养德，丰富多彩的乡村少年宫活动。结合农村学校特点和学校实际情况，学校成立了象棋、笛子、电子琴、篮球、舞蹈书法、手工等特长班，每个特长班由两位有特长教师负责。1-6年级全体学生根据自己的爱好特长，全部自愿报名参加。辅导教师再重新打乱班级界限编班定员。学校为各特长班全部免费配备电子琴、笛子、毛笔等各种活动用品。对于特长班，做到三个固定：即辅导教师固定，小组活动时间固定，活动地点固定；二个详实：即每班每天辅导教师考核详实，每班活动内容详实。通过开展丰富多彩的文体活动，开发学生智力，培养学生能力，不断丰富自我，完善自我。2011年，学校被评为全国模范乡村少年宫。 三、用创新关爱困难儿童 根据农村困难儿童较多的实际，王杰校长强化对特困生的救助工作管理，他亲自任学校希望工程领导小组组长，由班主任为成员，定期对希望工程进行宣传教育，每学期一次对贫困生进行信息采集，各班单亲、贫困生、希望之星及留守儿童学校进行归类整理，全体教师都有帮包对象，让每位贫困生、后进生都能在老师中受到帮助，感到温暖，以促进他们健康快乐成长。近年来，通过省建行常期资助“希望之星”18名，“建银风采之星”10名。通过团委妇联系统，常期资助贫困生30人次，每年社会救助金额达万元。 建银希望小学留守儿童较多，为此，2011年9月，王杰校长成立了由他任组长的“关爱儿童之家”，除解决困难儿童的生活之外，着重解决孩子的心理阴影，给孩子以慈母般的关爱。 “关爱之家”成立两年以来，王杰校长先后与近20名学生结成关爱对子，使这些孩子享受到了阳光般的关爱。与此同时，每年困难儿童、留守儿童总有近40人与老师结成关爱对子，促进学生的健康全面发展。正是由于王校长始终坚持以人为本的管理理念，切实履行了一个校长的职责。学校的校风、教风、学风、教育教学质量，得到了各级组织的充分肯定，赢得了社会各界的普遍赞誉。王校长及学校事迹曾多次在《中国教育报》、新华社、中国日报社、《枣庄日报》发表。在枣庄电视台、山亭电视台报道。 干一行，爱一行，专一行，精一行，王杰校长以高尚的师德支撑自己的整个人生，用真诚的心去爱学校、爱学生，用全部的爱去点燃这“红烛”的事业，托起了冉冉升起的太阳。 山亭区徐庄镇建银希望小学 二零一二年三月二十八日