引爆学习力快速阅读法.pptVIP

快速阅读，势在必行 ● 在信息以爆炸式增长的21世纪中，各种学科知识不断细分、倍增。人类文明发展的前5000年的文献资料，还不如现在一年出版的多。 ● 人类80％的知识是通过阅读获得的，传统逐字阅读的方式已无法适应知识量增长的需要。 ● 21世纪的文盲不是没有知识的人，而是不会学习的人。 ● 由于速读训练对于提高国民素质极为重要，已成为国家教育部十五计划中的重点科研项目。 ● 国家教育部必威体育精装版规定：初中生和高中生阅读速度分别要达到500字和600字/分钟，课外自读每年不少于80和100万字。 ● 国外：2002年2月22日美国总统布什赴清华大学的演讲中提到： 现在美国的小学生， 如果四年级还不会快速阅读，那他初二的时候就更不能阅读了，而且根本无法上大学。美国政府每年拨款50亿美元，提高学生的快速阅读能力。 超级速读训练原理 超级速读训练原理就在于激活脑、眼潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速的飞跃。 由于人眼、人脑的器质优势，只要通过训练，激活潜能，要达到一目一行、一目十行就不是难事。 认识你的眼睛 人眼的优势 ● 人的每只眼睛有1亿3千万个光接收器，每个光接收器每秒可吸收5个光子（光能量束），可区分1千多万种颜色。 ● 人眼通过协调动作，其中的光接收器可以在不到1秒钟的时间内，以超级精度对一幅含有10亿个信息的景物进行解码。 ● 要建造一台与人眼相同的“机器人眼”，科学家预计将花6800万美元，并且这台“机器人眼”的体积有一幢楼房那么大！ 眼睛的工作原理 人的眼睛一瞬间即可接收到大量的图形信息，它在我们的速读训练中占了极其重要位置。 眼睛是在怎样的情况下工作的呢？ 进入眼球的光线，经晶状体的折射，聚焦到视网膜上。视网膜分布着上亿个感光细胞。光能转换为电信号，再经视网膜神经元组成的复杂网络进行编码、处理。最后由视神经传到视皮层中枢： 认识你的眼睛 视觉机能有两个指标。一个是视力，它直接影响人们的生活、学习和工作，这您已经很熟悉了。别一个是视野，指当眼球向正前方直视不动时所能看见的空间范围。距注视点30度角以内为中心视野，此部分较为清晰；30度以外为周边视野，俗称“余光”。 充分使用中心视野的清晰范围，可让我们的阅读速度提高十倍以上。传统的逐字阅读，只使用了中心视野的一个点；阅读快一点的人，可一眼识别4-6个字；经过训练的人，可在中心视野范围内一眼识别30-300字以上。 很简单，一眼能识别几十几百字，比一眼看一个字，速度要快多少倍啊！速读速记训练，正充分发挥了方面的潜力！ 眼脑直映，阅读提速 传统阅读者的阅读路线往往是由视觉中心传至说话中心，经发音器官发出声音传至听觉中心，再由听觉中心传到阅读中心，最后才达到理解文字意义的过程。这样的过程曲折迂回路线太长，不仅费精力、易疲劳，而且直接影响到理解和记忆的效果。 速读记忆则是培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，从而实现阅读速度的飞跃。如图： 传统阅读和快速阅读的信息处理 在这一过程中，人们从感知文字到理解内容，除眼睛和神经系统外，一般不需要其他感觉器官参与，所以我们把它称为“眼脑直映”。眼脑直映的关键是排除头脑里潜在的发音现象，即阅读时做到不朗读、不唇读、不喉诵、不心诵。 眼脑直映的原理依据是，语言表达与阅读理解的不一致性。语言表达必须运用明确的、线形的、连贯的语言，而思维活动却可以是片状的、块状的，具有极大的压缩性、高度的跳跃性。读者在理解文字时，是按自己的思维习惯，用自己内潜性的“语言”来理解。因此，阅读中经常出现理解速度大于视觉速度的现象。 再者，读者在阅读过程中的主要任务是理解，即掌握文中表达的观点、要旨、意图、情趣等。而很多文字注入了过多的“水分”（并不是完全没有作用）是不需要关注或阅读的。 训练有素的读者对同类文体的阅读已经形成了思维定势，阅读时可以忽略次要的内容，抓住某些与阅读目的相关的关键字、关键词、关键段，按预定的程序去思考，使大脑即刻作出相应的反应，瞬间形成自己的概念，从而高速有效地完成阅读理解任务。 由此可见，快速阅读的实质是快速的思维和快速的信息摄入有效配合的过程。 扩展视幅，一目十行 视幅广度是指一个视点所感知的文字范围，又称“视音距”或“视域”。视幅广度不是一个点、一条线，而是一个面。视幅广度越大，阅读速度就越快。 阅读心理学研究表明，大脑和眼睛识别一个词和多个词所需时间几乎是相同的，因为信息数量都处于一个视幅广度之内。虽然每个人的视幅广度因生理条件、文化水平、阅读目的、阅读习惯不同而有一定的差异，但都能经过训练充分利用和逐渐扩大。如图： 一目十行