初一政治上学期世界因生命而精彩q试题.ppt

第二单元 认识新自我 第三课 珍爱生命 一、多彩的生命构成了缤纷的世界 保护环境我们可以做到: 尽量乘坐公共汽车 提倡步行,骑单车 不使用非降解塑料餐盒 拒绝使用一次性筷子 不燃放烟花爆竹 不乱扔垃圾 双面使用纸张 随手关闭水龙头 随手关灯、电扇、空调,节约用电 多用肥皂,少用洗涤剂 多用手帕,少用纸巾 少用发胶 使用布袋 尽量购买本地产品 拒绝过分包装 拒食野生动物 提倡观鸟,反对关鸟 不把野生动物充当宠物养 不穿野兽毛皮制作的服装 不鼓励制作、购买动植物标本 不参与残害动物的活动 不鼓励购买动物放生 　　．．．．．． * 活泼可爱的孩子 世界因生命而精彩 在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 谈一谈： 地球上的生物我更喜欢＿＿＿， 　 因为＿＿＿＿。 想象：没有生命的世界会是什么样？ 我感到…… 二. 生命需要相互关爱 P25:小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什么？”小月掏出一瓶眼药水样的蓝色液体说：“营养液呀！”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项链。” 我查了资料，水母只有在24℃-25℃的温度之间才能生存，被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。 读了这篇短文,你有什么感想?小月真地爱她的小动物吗? 动物死亡档案 大熊猫：野外生存的仅有1000只左右 黔金丝猴：现存700只 扬子鳄：不超过1500只华南虎：仅存50只在动物园 麋鹿：1900年野生灭绝，剩下的 全世界不超过3000头 …… 它存在，你察觉不到 它消失了，你才回味才痛惜 随着时间的流逝，它的远去 你才越来越理解 它的沉重，它的不可代替 它的珍贵和独特 讨论: 保护环境, 爱护生命, 我们能做到哪些? 春天来了,沙尘暴也来了...