1抒情与写意第二课时.pptVIP

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1抒情与写意第二课时

学习目标:了解什么是文人画,在赏析花鸟画是体会文人画的表达意境。 导学:1、中国花鸟画的发 展历程 2、什么是文人画, 有哪些表达意境? 画家生平: 朱耷,寡身孤居,绝交于世。二十三岁时,不甘心明朝的灭亡,抱着愤世嫉俗的心情,装聋作哑,装疯卖傻,出家为僧。朱耷后来蓄发还俗,常游山涉水,七十五岁时,身体健康,登山如飞,年八十而终。其绘画艺术对后世影响巨大,一批大家巨匠,莫不受其熏陶。朱耷作品多署“八大山人”,笔形似“哭之”或“笑之”。 作品赏析 《荷花小鸟》画中荷叶呈即将衰败之势,荷花也将凋谢,两只小鸟则鼓着一双惑眼,四目对注,流露出几多对未来的惶惑和不解……整个画面,墨荷生动,各有姿态,意趣盎然。八大山人描绘荷塘,多是浅水露泥,荷柄修长,扶摇直上,亭亭玉立,具有君子之风。 作业 在书本P36-37中选择一个你喜欢的鸟雀或昆虫进行临摹。 * * 抒情与写意 —中国古代花鸟画 本幅描绘两只山喜鹊,向一只野兔鸣叫示警。山喜鹊属鸦科鸟类,有卫护领域的习性。一只腾空飞来助阵,一只据枝俯向鸣叫,并向闯入者张翅示威,野兔知道这是威胁性不太大的鸟类,无需像遇到鹰隼那样紧张,故伫足回首张望。三者动态与呼应之关系,恰构成似有「S」型之律动感。还有树木的枝叶、竹、草均受风而有倾俯之姿,更增添了活泼生动的声势与神韵。崔白是开始发挥写生精神的画家,靠前人的观察研究、及描绘能力,探索花木鸟兽的「生」意,摆脱花鸟属装饰图案的遗影,开创新的发展方向。 北宋中期一批著名文学家纷纷参加绘画活动 主张绘画要: 1.文学化; 2.重表达观念和情感; 3.重墨轻色,重笔墨情趣; 4.人格化,以此寄托情感和精神。 《枯木竹石图》 宋 苏轼 干扭枝曲 挣扎伸展 孤傲险怪之气 抒写了胸中的磊落不平 文人画——诗的境界 文人画——寄托画家的情感和精神 《墨竹图》 宋 文同 绢本水墨 131.6厘米×105.4厘米 茎多新枝,生机勃勃 横空之势 着叶不多,疏密有致 文人画——多借物寓意 《岁寒三友图》 宋 赵孟坚 ? 纸 32.2厘米 ×53.4厘米? ? 取松、竹、梅都可傲凌风雪,不畏霜寒之性,表现人格品质和气节。 文人画——题跋、印章入画 画面清雅秀美,神足韵高,自有一股劲挺拔俗的清高之气。 竹叶以书法之( )笔法写之,沉着劲挺。 圆劲浑厚,具有空间及体积感。 “清秘阁”是倪瓒的斋号 《清密阁墨竹图》 元 柯九思 纸本 132.8厘米× 58.5厘米 倪瓒性情敦厚,慷慨助人。清高绝俗,胸襟淡泊。 寄托 情感 中国古代花鸟画——群峰竞秀 《螃蟹》 明 徐渭 泼墨晕渗——壳的质感 廖廖几笔——毛茸茸爪子 中国古代花鸟画——群峰竞秀 《墨葡萄图》 明 徐渭 半生落魄已成翁,独立书斋啸晚风,笔底明珠无处卖,闲抛闲掷野藤中。 中国古代花鸟画——群峰竞秀 《墨葡萄图》 明 徐渭 茂盛的叶子以大块水墨点成。表现手法别出心裁,水墨酣畅。风格疏放,不求形似但无处不神似,代表徐渭大写意花鸟的风格。 这两张画与前面的作品有什么不同? 朱耷 清 《荷花小鸟》 “白眼向天”:是指清初画家朱耷多将鸟、鱼画成翻白眼状,以此表达画家本人愤世嫉俗的心情。 隋唐 —— 形成 (韩滉《五牛图》) 五代 —— 风格初定(黄筌《写生珍禽图》) 宋代 —— 注重写生 (苏轼《枯木竹石图》) 元代 —— 清淡自然 (柯九思《清秘阁墨竹图》 ) 明代 —— 注重写意 (徐渭《墨葡萄图》) 清代 —— 一派生机 (朱耷《荷花小鸟》) 课堂小结 唐宋——工笔 明清——写意 小结和思考 中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中国人的社会审美需要,形成了以写生为基础,以工笔和写意为主的花鸟画传统。在摹刻客观对象的过程中,画家们移注了自己的审美理想和情感,所以,花鸟画便成了拟人化的观照,审美化的再现,而花鸟画也有了象征寓意、遣兴抒怀的功能。 * *

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