年月日重庆省考试备考讲座.pptVIP

个人简介 黎杰，中公教育资深讲师，从事高等教育工作多年，高校讲师，教学经验丰富。现任中公教育四川研究院行测讲师，授课深入浅出，语言生动幽默，条理清析，重点突出，对行测考试有独到的研究，特别是快速解题技巧方面，深受广大学员喜爱。 新浪微博：/u/2845644884 主讲内容 盈亏思想专题 把若干物体平均分给一定数量的对象，并不是每次都能正好分完。如果物体还有剩余，就叫盈；如果物体不够分，少了，叫亏。凡是研究盈和亏这一类运算的应用题就叫盈亏问题。 盈亏法适用于数学运算中两者或多者的平均问题、平均混合问题、浓度混合问题、利润混合问题、工程混合问题、鸡免同笼、增长问题等诸多题目的计算。 运用盈亏思想解题的关键在于把握好以下三个方面： 1、找一个参照量（平均量、混合量或0）作对比，比参照数多的部分叫做盈余，比参照数少的部分叫做亏损。 2、盈余总量=亏损总量 3、总量=每份（盈亏）数量×份数。 盈亏思想在求平均数问题中的应用 例、易建联、刘翔、杨幂、郭敬明四人共同出席某慈善晚宴，期间有好事的媒体给他们算了一笔账，他们四人的平均身高约为1.8米，前三个人的平均身高约为1.9米，小编的数学不好，请你帮他算算郭敬明的身高大约是（ ）米。 A、1.4 B、 1.5 C、1.6 D、1. 7 盈亏思想在平均问题中的应用 例、某班一次数学考试，全班平均91分，其中男生平均88分，女生平均93分，女生人数是男生人数的多少倍？ A、0.5 B、1 C、1.5 D、2 盈亏思想在平均问题中的应用 例、车间共40人，某次技术操作考核的平均成绩为80分，其中男工平均成绩是83分，女工平均成绩是78分，该车间有女工多少人？ A、16 B、18 C、20 D、24 盈亏思想在浓度混合中的应用 例、用浓度为45%和5%的糖水配置成浓度为30%的糖水400克，则需取这两种糖水各多少克？ A、250，150 B、150 ，250 C、200，200 D、300，200 简单的讲，浓度就是部分（溶质）占总体（溶液=溶质+溶剂）的百分比。等价于资料分析里的比重。 举个例子，假设今晚听讲座的同学人数总共有200人，其中男同学的人数为50人，女同学的人数为150人。那么男同学的比重为50÷200=25%，也就是说，男同学的浓度为25%，那么男同学就是我们前面说到的溶质，被女同学溶解；女同学就是我们的溶剂，溶解在坐所有的男同学；男同学与女同学一起组成了我们的溶液。 我们的原始浓度为50/200，如果有个男学觉得今晚课程有趣，对考试有帮助，邀请他的死党（男）一起听课，加入我们的队伍，那么浓度变为（50+1）/（200+1），相当于汤不够咸，加盐； 原始浓度为50/200，如果这个男学邀请的是他女朋友一起听课，加入我们的队伍，那么浓度变为们 50 /（200+1），相当于汤太咸，加水稀释； 原始浓度仍为50/200，如果有个男学突然内急，要离开一会，那么浓度变为（50—1）/（200—1）；如果离开的是女同学，那么浓度变为：5 0/（200—1）。 白酒的度数 白酒其实就是一种酒精溶液，52度的茅台酒表示其酒精的浓度为52%。 “女儿红”与“花雕” 早在宋代，绍兴家家会酿酒。每当一户人家生了女孩，满月那天就选酒数坛，请人刻字 彩绘以兆吉祥，然后泥封窖藏。待女儿长大出嫁时，取出窖藏陈酒，款待贺 客。这种酒取名“女儿酒”，演变为“女儿红”。 花雕从古时“女儿酒”演变而来，如果女儿不幸夭折，意味 “花凋” ，花凋谢也，窖藏陈酒改名为“花凋” 。后演变为“花雕”。 盈亏思想在鸡免同笼中的应用 例、笼子里有鸡兔共15只，鸡脚、兔脚共40只。请问笼子里有多少只鸡？有多少只兔？ 盈亏思想在收入分配中的应用 例、小明每天做家务，每天完成任务可得奖励3元钱，做得特别好每天可得5元钱，4月份他共得100元，这个月他有多少天做得特别好？ A、2 B、3 C、5 D、7 盈亏思想在分数分配中的应用 例、一份中学数学竞赛试卷共15题，答对一题得8分，答错一题或不做均倒扣4分。有一个