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六国论 苏洵 一.复习回顾 　1、重点字词的解说　（1）其实百倍（2）可谓智力孤危?????????????（3）则秦之所大欲，诸侯之所大患 （4）后秦击赵者再，李牧连却之（5）刺客不行 一.复习回顾 　1、重点字词的解说　（1）其实百倍（2）可谓智力孤危?????????????（3）则秦之所大欲，诸侯之所大患（4）后秦击赵者再，李牧连却之（5）刺客不行 1、提问：苏洵在《六国论》中提出的观点是什么？ 2、 提问：文章第二段的中心内容，印证第一自然段中哪句话？ 本段运用了那些论证方法？如何展开论证 ？ 对比论证 第一是秦以攻取之外与战胜而得之间的比较； 第二是诸侯之所亡与战败而亡之间的比较； 第三是六国的先祖父和子孙对待土地不同态度的比较； 第四是“暴秦之欲无厌”与“诸侯之地有限”之间的对比； 3、提问：文章第三段的中心内容，印证第一自然段中哪句话？ 本段又运用了那些论证方法？如何展开论证 ？ 第三段：齐、燕、赵灭亡的原因是什么？ 背景介绍 1004年，宋辽在澶州打了一仗，宋军大胜。宋真宗却一味求和，订下“澶渊之盟”，每年向辽（契丹）进贡银10万两，绢20万匹。 1044年，西夏元昊上书停战求和，宋却反而给西夏银、绢、茶。 （是什么） 要拒绝急躁之心，需四般法宝在手，即 坚定明确的目标， 超然物外的旷达， 固守寂寞的勇气， 开拓进取的恒心。 庄子以“持竿不顾”的淡薄拒绝急躁； 陶潜以“种豆南山”的理想排斥急躁； 牛玉儒以“位卑未敢忘忧国”的责任战胜急躁 勇敢者以勇气对抗急躁； 执著者以毅力战胜急躁； 睿智者以智慧进化急躁。 急 社会上流行一种急躁病：学生学习急躁，不想通过勤奋努力得到收获；人们总想一举成名，一夜暴富；工作应付，敷衍塞责，总想走捷径，找窍门；游戏人生，放荡自我，贪图享乐，追求刺激……凡此种种，不一而足。 急躁病害莫大焉！必须拒绝急躁。 有目共睹的是：由于急躁，我们在学业上一无所获；由于急躁，干事创业不愿吃苦，不愿奋斗，我们在事业上无所建树；由于急躁，做学问、搞研究，忍受不住寂寞，只想出名，最终无所作为；由于急躁，不深入基层，不搞调查研究，只想急功近利，不切实际地瞎指挥，搞一些劳命伤财的政绩工程、形象工程，以致怨声载道。更为重要的是，因为急躁，会使我们丢掉实干和创新精神，白白丢掉难得的历史机遇……急躁实在是社会的大敌，民族的大敌，国家的大敌。 唯物辩证法告诉我们，任何事物的质变都有一个量的积累，当量的积累未达到一定程度时，是不可能发生质变的。而有急躁心态的人，一心只想着功成名就，不愿静下心来，埋头苦干。最后除了拔苗助长，事与愿违以外，不会有别的结果。因为它违背事物发展的客观规律，失败自然是不可避免的。 干事创业需要拒绝急躁。 任何事业的成功都要付出艰苦的努力，都需要我们附下身子，真抓实干。妄想不经过艰苦的奋斗而取得事业的辉煌，那是痴人说梦。一些人只想着“一举成名，一夜暴富”，看不到别人为此付出的辛劳，于是干起了偷，抢，贪，走私，贩毒等违法犯罪的勾当，结果非但没有达到目的，反而落得深陷牢狱，悔恨终生的下场。 做学问、搞研究需要拒绝急躁。一项科研成果，一个发明创造，一项技术革新，一个理论的诞生，都是研究人员，科技工作者血汗的结晶，他们为此付出了几年，十几年，几十年的心血。许多科学家默默奋斗了一辈子，直到白发苍苍才有所收获。而一些人，却不想为此付出努力，看到别人成功便眼红心跳，也急于功成名就，于是采取抄袭、剽窃等卑鄙的手段，把别人的研究成果据为己有。最后，事情败露，他也弄得个声名狼藉。震惊世界的韩国首尔大学教授黄禹锡科学造假事件，不就是一个明证吗？事实证明，做学问、搞研究，急躁不除，就难有收获。 为官更需要拒绝急躁。为官者干的是为人民服务之事，因此要时时处处为人民着想，从人民的需要出发。为官急躁，就会工作应付，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，不深入基层，不调查研究，不从实际出发，急功近利，盲目决策，乱搞一些劳民伤财的政绩工程、形象工程，就会给党和国家的事业造成无法挽回的损失。真正的为官者，应附下身子，深入实际，科学决策，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，只有这样，我们才能得到人民的衷心拥护。 其实，社会各行各业都需要拒绝急躁。因为只有拒绝急躁，我们才能学有所成，我们的事业