第三章物态变化第一节温度讲解.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 第三章 物态变化第1节 温度 学习目标： 1·能够复述温度的概念及摄氏度的规定 2·通过观察和实验，能够介绍温度计的结构及工作原理 3·通过实验能够使用温度计测量温度 4·知道生活中一些常见的温度值是多少 课前预习 1.温度是表示物体冷热程度的物理量，常用温度计是根据液体的热胀冷缩的规律来测量温度的。 2.温度计上的字母℃表示采用的是摄氏温度，它把在标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，把 标准大气压下沸水的温度规定为100℃， 0℃和100℃之间分成100等份，每个等份代表1℃ 3.体温计的测量范围是35℃~42℃分度值是0.1℃ 4.人的正常体温（口腔温度）大约是37℃，读作 三十七摄氏度 5.用温度计测量液体，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的液面相平。 只凭感觉判断温度可靠吗？ 不可靠 测量温度的仪器------温度计 想想做做 实验目的：探究温度计的工作原理 模型 实验步骤： 1、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液柱的变化。 2、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的变化。 分析论证得出实验结论 ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 温度计的结构： 玻璃泡 液柱 刻度 内径很细的玻璃管 单位 读作：摄氏度 实验温度计 体温计 寒暑表 0摄氏度是这样规定的： （在标准大气压下） 0℃ 1.把冰水混合物的温度规定为0℃，这是水的凝固点。 冰水混合物 摄氏温度的规定 100℃ 100摄氏度是这样规定的： （在标准大气压下） 2.把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为100℃，这是水的沸点。 沸腾的水 摄氏温度的规定 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 人的正常体温是37℃ 郑州一月份的平均气温是-2℃ 读作37摄氏度 读作负2摄氏度 或零下2摄氏度 *压力锅内最高水温 *我国最高气温 *人体正常温度 *我国最低气温 37℃ -52.3℃（漠河） 49.6 ℃（吐鲁番盆地） 约118.5 ℃ 小资料： 温度计的使用 量程 ：温度计所能测的温度的范围 分度值：最小格所代表的值 实验室用的温度计 量程：0 ℃ ～100℃ 分度值：1 ℃ 玻璃泡碰到容器壁 玻璃泡碰到容器底 玻璃泡未全浸入液体中 下面这些做法是否正确？为什么？ B D C A 1使用前： 2使用过程中： 3读数时： 观察量程及分度值 玻璃泡要完全浸入被测液体中, 不能碰到容器底和容器壁 待示数稳定后,再读数 玻璃泡不能脱离液面 视线与液柱上表面相平 温度计的正确使用： 1、测量前先 被测物体的温度，根据需要选择适当的温度计 2、温度计的玻璃泡 被测物体中，但不能碰到容器底或容器壁； 3、温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待示数 后再读数； 4、读数时，视线要与温度计中的液面 。 全部浸入 稳定 相平 估计 （体温计除外） 温度计的玻璃泡 不能离开被测物体 观察 体温计的量程 分度值 35℃---42 ℃ 0.1 ℃ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网