第一部份选择题.doc

國立師大附中九十三學年度第二學期高二國文科第二次期中考試題卷 第一部份：選擇題（70%） 單一選擇題（30%） 說明：第1題至第15題，每題選出一個正確的選項，標示在答案卡上。每題2分，答錯不倒扣。 下列各組「」內的讀音，其字形相同的選項是： （A）簷陰薪「ㄘㄨㄢˋ」 / 諸父異「ㄘㄨㄢˋ」 （B）嘔心「ㄌㄧˋ」血 / 蒸漚「ㄌㄧˋ」瀾 （C）摻「ㄖㄡˊ」夾雜 / 鐵蹄「ㄖㄡˊ」躪 （D）山肴野「ㄙㄨˋ」 / 「ㄙㄨˋ」昧平生 *（A） 詳解：（A）爨（B）瀝 / 歷（C）糅 / 蹂（D）蔌 / 素 中國字常常不只一個意思，因此在不同的語句中常有不同的意義，下列五句中都有「厲」字，其中有幾種不同的意思： 甲、秣馬「厲」兵 乙、清操「厲」冰雪 丙、當之者鮮不為「厲」 丁、子溫而「厲」，威而不猛，恭而安。 戊、君子信而後勞其民；未信，則以為「厲」己也 （A）二（B）三（C）四（D）五 *（D） 詳解：甲：同「利」 乙：烈 丙：疾病 丁：嚴肅 戊：虐待 以下「」中均為數字，有的是實數，可以代表確實的數目；有的是虛數，表示一個大約數目： 甲、蟬則「千」囀不窮，猿則百叫無絕 乙、「三」綱實繫命，道義為之根 丙、總此「十」思，弘茲九德 丁、懼滿溢，則思江海下「百」川 戊、「三」折肱而成良醫 己、對聯、題名并篆文為字共「三十有四」 以上六句「」中的數目字，代表實際數目的是： （A）甲丙戊 （B）乙丁己 （C）乙丙己 （D）甲丁戊 *（C） 詳解：乙、 君臣、父子、夫婦 丙、 十種美德 己、 三百四十字 下列文句中何者使用台語語彙？ 甲、我三十五歲那年，出海捕魚成為討海人。 乙、超級馬拉松的全程是超過四十二點一九公里，其比賽地點可能是在沙漠、戈壁或叢林等艱難地區。 丙、小時候，祖母常帶我到附近的廟宇拜拜，祈求神明保庇我的健康。 丁、月考完後，大家鬥陣來去歷史博物館看展覽。 戊、今年暑假，我打算參加臺灣大學主辦的奈米科技營。 （A）甲丙丁 （B）乙丙戊 （C）丙丁戊 （D）乙丙丁 *（A） 詳解：乙、馬拉松：marathon 戊、奈米：nano 下列「」中的字，其詞性相同的是： （A）不知太守之樂其「樂」也。 / 將「崇」極天之峻，永保無疆之休。 （B）「名」之者誰？太守自謂也 / 「君」人者，誠能見可欲 （C）「時」則為土氣 / 「時」窮節乃見 （D）奔車朽索，「其」可忽乎 / 縱情以傲「物」 *（B） 詳解：（A）名詞 / 動詞 （B）動詞 （C）代名詞 / 名詞（D）副詞 / 名詞 甲、漸漸止住的汗水，在紙箱上畫了兩塊不規則的圓。新房子和我對未來都很茫然，它的茫然來自於不知道自己將有一張什麼樣的臉；我卻是因為清楚明白，自己只是這間房子，以及整個宇宙的□□。 乙、牠們一直跟著船，沒有離開的意思。船隻緩緩直線航進，牠們就在船邊、船下圍繞□□。眼上的大塊白色圓斑，使牠們看起來始終帶著和善的微笑。我們早已忘了「殺人鯨」這個惡名。 丙、我又想起童年的午後走向海邊，那時我老是喜歡背對著海，傾聽潮音，以為可以讓□□隨浪無限地延伸，彷彿拋得好遠好遠的釣線，要把深海裡的奧秘釣上來呢！ 依據文義，以上□□中應該填入： （A）砂礫 / 來回 / 影子 （B）星星 / 徘徊 / 靈魂 （C）過客 / 穿梭 / 想像 （D）永恆 / 嬉戲 / 聽覺 *（C） 詳解：甲：鍾怡文〈殼〉 乙：廖鴻基〈黑與白—虎鯨〉 丙：李進文〈沈默〉 「如公器質之深厚，智識之高遠，而輔學術之精微，故充於文章，見於議論，豪健俊偉，怪巧瑰琦。其積於中者，□□；其發於外者，□□；其清音幽韻，□□；其雄辭閎辯，□□。」 以上是王安石對歐陽修的器質見識、學術文章的讚美。□□中宜填入： 浩如江河之停蓄 乙、爛如日星之光輝 丙、淒如飄風急雨之驟至 丁、快如輕車駿馬之奔馳 （A）甲乙丙丁 （B）甲丙乙丁 （C）乙甲丁丙 （D）丙甲丁乙 *（A） 詳解：王安石〈祭歐陽文忠公文〉 關於詩序的敘述，下列何者不正確？ （A）〈桃花源記〉是陶潛為〈桃花源詩〉作的序言。 （B）〈琵琶行并序〉是白居易在京城巧遇琵琶女，特別為其記錄不幸之遭遇。 （C）文天祥寫〈正氣歌并序〉，抒發其堅守節操之心志。 （D）王羲之〈蘭亭集序〉是記述其與當時名士會集於蘭亭，飲酒賦詩的盛況。 *（B） 下列「」內的讀音正確者為： 甲、「殀」梅：ㄧㄠˇ。 乙、廣「貯」病梅：ㄔㄨˊ。 丙、孤「癖」之隱：ㄆㄧˋ。 丁、趙孟「頫」：ㄈㄨˇ。 戊、「袈」裟：ㄐㄧㄚ。 己、「蓼」莪：ㄌㄨˋ。 庚、「斫」削