康桥小学数学科（ˉ下）第ˉ次月考考卷.doc

一、是非題（每題2分，共28分） （ 　 ）1.在電路中，把兩個燈泡串聯時，比兩個燈泡並聯時還亮。 （ 　 ）2.當我們把10個燈泡串聯在一起時，如果其中1個燈泡壞了，另外9個還是會亮。 （ 　 ）3.電池上凸出的一端是正極，平平的另一端是負極。 （ 　 ）4.在電路中連接一個橡皮擦，燈泡不會亮，可見橡皮擦是不會導電的。 （ 　 ）5.可以導電的物品才能用來當作電路中的開關，如迴紋針。 （ 　 ）6.鬧鐘裡面有電池提供電力，所以可以推動指針來計時。 （ 　 ）7.能讓小馬達轉動的電路中，用燈泡取代小馬達之後，也能讓燈泡發亮。 （ 　 ）8.最少需要兩條電線、一個燈泡和一個電池，才能讓燈泡發亮。 （ 　 ）9.手電筒上的開關，可以控制燈泡亮或不亮。 （ 　 ）10.電池沒電了，應該要丟到回收筒中，不可以隨便丟棄。 (　　) 11.電池串聯越多，燈泡越亮。 (　　) 12.任何東西連接在電路中都能形成通路。 (　　)13.用過的電池要做好分類放在回收筒裡。 (　　)14.電用品的電力很小，就算觸電也不會造成危險。 二、選擇題（每題2分，共30分） （ 　 ）1.當電路連接後，可以使燈泡亮起來，我們稱這種電路為什麼呢？(1)活路(2)通路(3)斷路(4)絕路。 （ 　 ）2.由美把兩個燈泡並聯，燈泡的亮度和一個燈泡時有什麼不同呢？(1)變得比較亮(2)變得比較暗(3)忽亮忽暗(4)沒有改變。 （ 　 ）3.思惟把8個燈泡並聯在同一個電路中，如果其中1個燈泡壞了，其他燈泡會有什麼變化？(1)變更亮(2)變更暗(3)都不會亮了(4)仍一樣亮。 （ 　 ）4.在電路上連接下面哪一種物品，依然可以使燈泡亮起來？(1)書本(2)大頭針(3)光碟片(4)橡皮筋。 （ 　 ）5.燈泡會亮的原因是因為燈泡中有什麼？(1)電池(2)燈絲(3)鐵粉(4)螢光劑。 （ 　 ）6.玩具警車、遙控汽車、玩具機器人、小燈籠，以上這四種玩具都能動或發亮，它們的能量來源是什麼？(1)水力(2)火力(3)電力(4)磁力。 （ 　 ）7.電路中的電池反向連接之後，小馬達的轉動方向有什麼變化？(1)變快(2)變慢(3)沒有變化(4)轉動方向相反。 （ 　 ）8.電線的構造中，哪個部分可以導電，哪個部分不能導電？(1)塑膠皮不能導電(2)銅線不能導電(3)塑膠皮和銅線都不能導電(4)塑膠皮和銅線都可以導電。 （ 　 ）9.在小馬達的軸心裝上什麼物品之後，比較容易觀察馬達轉動的方向？(1)一小段膠帶(2)一條橡皮筋(3)一個風扇葉片(4)以上三種都可以。 (　　)10.燈泡並聯時的燈泡亮度比燈泡串聯時的亮度(1)更亮(2)更暗(3)沒影響(4)都有可能。 (　　)11.燈泡串聯時，若其中一個燈泡壞了，另外的燈泡會(1)亮(2)不亮(3)一閃一閃的(4)破掉。 （ 　 ）12.日常生活中，有些電器要用到電池，有些電器不必用到電池；下面哪一種用品是要使用電池的電器呢？ (　　)13.下面哪一個連接方式，燈泡最亮？ （1） （2） （4） (　　)14.一般手電筒中，電池的接法大都是(1)並聯(2)串聯(3)同時並聯及串聯(4)以上皆非。 (　　)15.右邊這樣的連接法叫作什麼？ (1)電池的串聯(2)燈泡的串聯 (3)燈泡的並聯(4)電池的並聯。 三、做一做（共42分） 1.下面各種電器用品在運作時，通常需不需要加裝電池呢？請填入正確的答案。（18分） ㄅ.有裝電池　　　　ㄆ.沒有裝電池 （ 　 ）(1)電風扇 （ 　 ）(2)隨身聽 （ 　 ）(3)電腦 （ 　 ）(4)電冰箱 （ 　 ）(5)手電筒 （ 　 ）(6)電視遙控器 2.打開下列物品，可以發現裡面有小馬達的，請在（ ）內打(。（16分） 3.下列有四組電路圖，請看圖回答問題。（8分） (1)在電池串聯的電路中(　　　)的燈泡不會亮，因為(　　　)裝反了。 (2)在電池並聯的電路中，(　　　)燈泡比(　　　)燈泡亮。 2 4下 國小自然 隨堂練習單 得 分 四 年 班 號 姓名： 第四單元通電的玩具(一) ())(一) ㄇ. ㄈ. ㄆ. ㄅ.