康轩版博爱国小五年级上学期国语科第一课名人记趣预习单.doc

康軒版 博愛國小五年級上學期 國語科 第二課 秋江獨釣 預習單 設計者:：蘇家瑩 五年（ ）班（ ）號 姓名（_________________） 改錯字： 紅紅的落日，撒下金色的光芒。秋風由江面吹來，倦起一到到的波浪；白茫茫的盧花，像巨龍在秋風中番滾。歸巢的水鴉，消失在墓色中。大地在古廟的鍾聲裡，顯得格外沉靜。 錯字：______________________________________________________________________。 大文學家紀曉嵐，陪著乾隆皇帝在江邊散步。只見江盼有一條小船，上面有個老漁翁，手持魚竿，靜靜的垂鉤。他目不轉睛的看著魚飄，一動也不動。不久，水面上的魚飄晃動了一下，老漁翁用力拉起魚竿，釣上一條活繃亂跳的金色大鯉魚。他高興得拍著大腿，哈哈大笑。蘆草中的水鳥都嚇得拍翅飛起，揚起片片白色的蘆花。 錯字：______________________________________________________________________。 　　乾隆皇帝覺得這個情景很有詩意，回頭看一看能詩能文的紀曉嵐，當場要他作一首七言絕句，還故意為難紀曉嵐，限定他在二十八個字中，必須用十個「一」字。紀曉嵐望著江上的漁舟，來來回回的走了幾步，幽然的吟唱： 　　一高一魯一漁舟， 　　一丈長竿一寸鉤。 　　一拍一呼複一笑， 　　一人獨佔一江秋。 錯字：______________________________________________________________________。 乾隆皇帝輕吟一遍，覺得這首詩用字絕妙，詩中不但簽入十個「一」字，而且把老人單讀在江邊釣魚的情態，描寫得生動傳神。他不禁點頭笑道：「好！好！好一幅『秋江獨釣圖』！好一個幾智的紀曉嵐啊！」 錯字：______________________________________________________________________。 形音義小百科：先寫注音，再造詞。 國 字 占 古 沾 佔 黏 釣 鉤 枸 芶 乾 嵌 注 音 造 詞 找出本課中有關鑲嵌修辭的句子： 鑲嵌修辭的特色：在詞語中，特意插入數目字、特定字、同義或異義字，來拉長文句，並展現文字美妙的趣味。 ___________________________________________________________________________。 四、根據提示，將正確的成語填入括弧中（填號碼）： 1.（　）隨意寫作詩文或書畫，不受拘束。蹦蹦跳跳，生氣蓬勃的樣子。拍桌驚嘆。表示情緒激動。眼睛動也不動。形容凝神注視的樣子。形容自己設立界限，不求突破。踏穿門檻。形容來訪人數眾多。 1.（　）文中的空格中，最適合填入下列哪一個成語？ （(死灰復燃　故態復萌　不可磨滅奮發向上　勵精圖治　勉為其難氐　低　底遭遇　境遇　天際素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，? 無案牘之勞形，南陽諸葛廬，西蜀子雲亭。孔子云：「何陋之有？」 背誦合格家長簽名：__________________________。 (目不轉睛?活蹦亂跳　拍案叫絕 揮灑自如　畫地自限　戶限為穿