恋爱与性心理(创意ppt).pptxVIP

大学生恋爱与性心理关关雎鸠，在河之州。窈窕淑女，君子好逑。 ——《诗经》哪个少年不钟情，哪个少女不怀春。——歌德《少年维特之烦恼》问世间情为何物，直教人生死相许 。——元好问《摸鱼儿·雁丘词》两情若是久长时又岂在朝朝暮暮 。 ——秦观《鹊桥仙》西施说：爱情是武器 貂蝉说：爱情是计谋昭君说：爱情是手段 玉环道：爱情是悔恨，千年扯不断的恨 讨论以下问题（5分钟），并推荐其中一人作为代表汇报本组观点男生：想找什么样的女生做妻子 猜猜女生想找什么样的男生做丈夫 女生：想找什么样的男生做丈夫 猜猜男生想找什么样的女生做妻子课前互动女生猜男生想找什么样的妻子 男生自己:喜欢什么样的女生他们喜欢：我们喜欢：男生猜女生想找什么样的丈夫女生自己:喜欢什么样的男生我们喜欢她们喜欢：男女对爱情的期望有没有不同？1 .问世间情为何物2.众里寻他千百度3 .为伊消得人憔悴4 .性心理问题—伊甸园的禁果“爱情”是大学校园里经久不衰的话题。讨论：什么是爱情？爱情——问世间情为何物爱情在男女之间产生；（同性）爱情是一种高级情感，包含认知成分，不等于是低级情绪爱情有其生理基础，包含性欲和性感在内，不等于纯粹的精神恋爱。爱情的基本倾向是奉献一、爱情的本质爱情是男女之间基于性的吸引而建立起来的相互接纳相互需要相互爱慕的一种亲密的情感关系。有三种含义：一 爱情以性的相互吸引为前提，这是爱情与其他各种情感关系的区别；二 爱情是男女双方之间的相互接纳相互爱慕，相互认可相互需要；三 爱情是建立在二人之间的亲密的情感关系，爱情关系在本质上讲乃是一种包含了特殊情感的人际关系。 二、爱情的心理特征平等性——上帝面前人人平等 你以为我穷，不好看，就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就象现在我难于离开你。上帝没有这样，可我们的精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓，将同样的站在上帝面前 ... ——《 简·爱 》爱情的心理特征持久性——爱你一万年 曾经有一份真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字:我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年! 爱情的心理特征互爱性——你中有我，我中有你 三、有关爱情的理论斯滕博格爱情“三元素”论喜欢亲密浪漫的爱激情+亲密伴侣的爱亲密+承诺空洞的爱承诺迷恋激情愚昧的爱激情+承诺亲密是指与伴侣间心灵相近、互相契合、互相归属的感觉，属于爱情的情感成分；激情是指强烈地渴望与伴侣结合，促使关系产生浪漫和外在吸引力的动机，也就是与“性”相关的动机驱力，属于爱情的动机成分；承诺则包括短期和长期两个部分，短期的部分是指个体“决定”去爱一个人，长期的部分是指对两人间的亲密关系所作的持久性承诺，属于爱情的认知成分。激情亲密承诺①通常被称为迷恋。激情亲密承诺② 通常被称为喜欢。激情亲密承诺③ 通常被称为空爱。激情亲密承诺④通常被称为浪漫的爱（红颜知己）。 激情亲密承诺⑤通常被称为虚幻的爱（闪婚）。激情亲密承诺 ⑥通常被称为友伴的爱（伴侣）。激情亲密承诺⑦通常被称为完美的爱可以作为参考的一些标准：1.他/她愿意接受并欣赏你的个性，没有支配你的企图和愿望。2.他/她表达爱的方式始终是自然的，没有任何条件和矫揉造作的成分。3.他/她不把性当作爱的主要目的或唯一目的。他/她爱的是你的整个人格。4.他/她愿意和你分享成就、愉快的时光以及一切美好的事物，也愿意和你分担困难和痛苦。5.他/她愿意与你自由自然和真诚地沟通，并能充分尊重你的意见。6.他/她愿意给你交往和发展自我爱好的自由，始终没有独占你的欲望。7.在你伤心或你情绪不佳时，他/她总会陪伴在你身边，安慰、帮助你。（必备）8.他/她愿意与你分享健康的性生活（必备）9.他/她对你以及与你相关的人始终充满责任感，愿意为你付出时间、金钱和心情。10.他/她愿意帮助你成长并愿意接受你的帮助。 什么影响了你的爱情？我们为什么相爱？咱两不合适因为不是一个种族， 而且你的眼睛也不是黄色的······年龄？性别？男生的情绪需求女生的情绪需求一、能力被肯定：我是否让人瞧得起？ 一、时常被关怀：虽是日常的唠叨，请耐心倾听二、才华被欣赏：也许他有些嗜好和才华与其工作完全无干，但你仍需学会喜爱和尊重二、再三被肯定：她可能一二再再而三地询问你是否爱她。其实她只是需要再三地被肯定，你需要给她信心。三、努力被感激：他对你以及对这段感情所做的努力需要被感激。三、想法被尊重：在分享情绪种种时增进彼此感情五、爱情需要学习（一） 学会与人建立稳定而深厚的情感关系（二） 学会尊重异性，学会与异性沟通（三） 学会与不同于自己的人相处（四） 学会接纳宽容（五） 学会应对挫折（六） 学会发展爱的能力记住:真爱以对方为