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病句修改
病 句 修 改 一、病句修改类型 2、搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。 ②动宾搭配不当。如:上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。 ③主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 4、语序不当①?逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。)②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。 5、前后矛盾(1)夜,寂静无声,只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着。(2)我断定他大概考不上大学。6、否定混乱。 如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。我们要防止今后不再发生类似的事情。 8、重复罗嗦。 如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。 听了小宋的介绍,我在心里真是由衷地感谢李芳。 近两百年来,地球上的森林大约有三分之一左右被采伐和毁掉。 他能评上三好生的原因是因为他努力学习,热心为集体服务而评上的。 9、表意不明(歧义) 牧童牵着牛在吃草。许多学校附近的人都来观看比赛。(许多学校,还是许多人) 学校收到了许多出版社送来的图书。北京图书馆收藏着著名学者章太炎的书。(我看见张原扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色提包。(指代不明)开刀的是他父亲。 )老王走了两个小时了(多义词)这个人好说话。(多音词 10、句式杂糅。 我校同学1991年的人情消费比1988年的平均花费相比,增加了近一倍。11、更换概念。 在会上,大家都谈了自己对学校的看法,看来, 大家的希望不一致。 12、主客倒置。 在那个时候,报纸与我的接触的机会是很少的。 去年的学习成绩与今年的比较起来大不相同。 发展低碳经济和新能源是世界未来发展的必然选择,也是江西实现绿色崛起的必由之路。 1、用词不当2、搭配不当 3、成分残缺4、语序不当5、前后矛盾 6、否定混乱。 二、病句修改步骤(1)检查病句,判明原因。 先阅读原句,找出病因。语法、修辞、逻辑方面的毛病,有不同的修改要求。 找出病因是修改病句的前提。(2)先主后次,对症下药。 如果是语法错误造成的病句,首先要找出句子的主干(主、谓、宾),看看是否残缺,搭配是否得当,结构是否混乱,并将发现的错误加以改正。 然后再检查附加成分(定、状、补),把误用的词语、颠倒的语序或同中心语搭配不当的附加成份一一加以改正。 (3)修改病句应在不改变句子原意的基础上, 方法: 增(增加缺少的字词), 删(删去多余字词短语), 调(调整字词的顺序), 换(更换其它字词)。不能另造新句。 例1、下面这段文字中画线处有五处语病,请找出来并加以改正。 时下,“减负”成了热门话题,中小学生对“减负”大唱赞歌,①不少家长喜忧参半,而有的学校还有些无所适从。 其实,②“减负”也要具体分析具体问题。 长期以来,③中小学生学习确实过重,应该下大力气抓“减负”,但学生的负担究竟是哪些因素加重的?这是“减负”中首先应该研究解决的问题。 只有这样,④才能对症下药,找准症结,⑤“减负”收到实效。 2.(2012·福建省福州市)下列句子中。没有语病的一项是( )A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。 3.(2012·山东省)下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。B.这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。C.在本届世界杯决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年,他记录下来的文字大约有600页。 4.(2012·浙江省丽水市)选出下列句子中没有语病的一项。(2分) A、学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B、毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C、在“建设书香校园”活动中,校刊开通了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。D、也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。 5.
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