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青岛版四年级科学下册复习资料 第一单元：热胀冷缩 第1、2课知识点 1、一般情况下液体具有（ ）的性质。 2、液体温度计是根据（ ）的性质制成的。 3、水有（ ）的现象：自然界中的水有少数物质脾气很古怪，它们不是热胀冷缩，而是（ ）也叫（ ）。水在（ ）时体积（ ）；在4℃以下，随温度降低，其体积不断（ ）。 4、一般情况下，物体（ ）具有（ ）的性质。 5、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同。在相同的情况下，（ ）受热膨胀的体积（ ），（ ）较多，（ ）最少。 6、生活中的问题：瓶装饮料、啤酒等不能装得很满要留有一定的空间。水烧开时，会从壶嘴里溢出来。瘪了的乒乓球用（ ）烫一下就修复了。架电线时要把电线冬天拉得（ ）一些， 夏天（ ）一些。火车行驶的钢轨连接处留有一些间隙也叫伸缩缝。 7、夏天，自行车容易爆胎的原因是（ ）所致。 冬天，自来水管有时会被冻裂是因为（ ）所致。 8、“小喷泉”实验的原理是（ ）。 9、在研究（ ）具有（ ）的实验时，我们看到：在铜球未被加热时，（ ）穿过铁环；当铜球被酒精灯外延加热3-5分钟后，就（ ）穿过铁环了，当把被加热的铜球放到冷水中冷却后，又（ ）通过铁环了。 第二单元：岩石的科学 3、课认识岩石 1、（ ）组成地球的外壳。 2、（ ）是用来观察物体（ ）的简单仪器。使用时，把放大镜靠近被观察物体，距被观察物体（ ），观察的越（ ），也越能分辨物体的（ ）。 3、不同岩石的硬度不同。测试岩石软硬程度的方法非常简单：砸开岩石后，用（ ）、（ ）、（ ）在新断面上刻画。手指甲刻画后留有刻痕的岩石（ ）；手指甲刻画后没有刻痕，铜钥匙刻画后留有刻痕的岩石（ ）；铜钥匙刻画后没有刻痕，小刀刻画后留有刻痕的岩石（ ）；小刀刻画后也没有留下刻痕的岩石（ ）。 4、常见的岩石由（ ）等。 看（颜色、 形状） 摸（光滑、粗糙） 刻（软硬） 滴盐酸（是否冒泡） …… 花岗岩 花斑状；白、肉红或黄褐、黑，内含三种不同的矿物，白色的（石英）、黑色的（云母），（长石） 粗糙 很硬 不冒泡 块状 石灰岩 青灰、褐 光滑 较硬 冒泡 颗粒状 大理岩 纯白、深黑、花绿或有花纹 粗糙 较软 冒泡 颗粒状 页岩 红褐色或灰色 光滑 较软 不冒泡 薄层状 5、根据成因，岩石可分三大类：即由岩浆活动形成的（ ）；由外力作用形成的（ ）；由变质作用形成的（ ）。 4、做个岩石百宝箱 1、制作岩石标本的方法： （1）将岩石砸成与标本盒大小相近的小块，洗净、晾干。 （2）制作岩石标签：裁些小纸条，写上岩石的编号、名称、采集地点、采集时间、采集人。 （3）将制成的标签贴在岩石下面。 5、岩石的用途 一、岩石的用途 1、岩石是重要的（ ）。建房、铺路、修桥、造纪念碑 2、岩石是是重要的（ ）。石磨、石头工具 3、岩石可以（ ）。玉石做的手饰、挂件 4、岩石是（ ）。用（ ）烧石灰，制水泥。还是制玻璃的原料，用（ ）来炼石油。 二、岩石与人类生活的关系 1、地质学家利用石头可以找到（ ）。 2、远古时代人们利用石头做（ ）。 3、石头中含有很多（ ）。如铁、铜、铝等。 三、岩石在受到（ ）作用时，其内部结构（ ），便形成了（ ），如铁、金、石墨、石棉、滑石等。 四、（ ）在地球上分布很广，具有很高的实用价值。 五、1、开发新能源来代替矿产资源：如风能、太阳能、潮汐能。 2、作为当代的小学生我们应该从自身做起保护岩石、保护土壤、保护我们的地球母亲。 6、岩石的风化 1、岩石在自然界中，受到（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等因素的影响，会发生破碎，这种现象叫（ ）。 2、岩石经过风化最终会变成细沙，成为土壤的一部分。 3、用镊子夹住一块岩石，在酒精灯火焰上加热