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科學玩具集錦 設計：南鎮國小曾秋雲 搖搖生電 材料：波霸吸管一支、線圈、LED燈、膠帶、剪刀、磁鐵2-3顆 註： 1.磁鐵選用與管徑差不多的效果最好，不一定用強力磁鐵，作者是用1公分直徑柱形氧化磁鐵。 2.線圈粗細與匝數決定燈泡亮不亮，作者是用0.15MM規格漆包線，繞在塑膠圈上800圈。 3. LED燈請買紅色的看得比較清楚。 步驟： 1.管子內徑與磁鐵外徑要差不多能自由移動，如果距離太大，包膠帶增加磁鐵外徑。 2.將管子兩端用膠帶封住，要注意兩端內側不可有有背膠。 3.將線圈固定在管子中央，留下兩頭刮漆。 4.將燈接在兩線頭，用膠帶固定好。 5.用力搖晃磁鐵，燈就會亮喔！ 原理： 磁生電的效應：科學家法拉第在1831年,實驗證明磁場變化能產生電流。這是因為線圈內部因磁場發生變化而產生感應電流的,稱為電磁感應 刷刷生電 材料：線圈、LED燈、強力磁鐵3顆 註：作者試過兩顆大的5公分直徑餅形氧化磁鐵，一樣可用。 步驟： 1. 用搖搖生電同一個線圈。 2.線圈立在桌上，手持磁鐵在線圈一側來回快速移動，燈就亮了。 3.也可用透明杯子，線圈固定在內側，磁鐵在杯外移動。 原理： 磁生電的效應：科學家法拉第在1831年,實驗證明磁場變化能產生電流。這是因為線圈內部因磁場發生變化而產生感應電流的,稱為電磁感應 壓電生電 材料：壓電素子、膠帶、剪刀、LED燈 步驟： 1.LED燈兩腳，分別接在壓電素子的電線端與銅帽端，然後以膠帶固定好。 2.按壓看看，燈會亮喔！ 原理：按下壓電素子，內部的壓電晶體變形，造成電荷的移動，也就造成瞬間電壓的產生。 磁力馬達 材料： 磁鐵一個、縫衣線30公分、長尾夾一個 　 做法： 註一、有時靠近後會一動也不動，重來一遍，往下慢慢接近時，磁力稍有不平衡便會旋轉長尾夾了。 註二、可替換長尾夾之物品：迴紋針、鐵環等。 科學原理： 磁力使得長尾夾旋轉起來 原理：風力吹送到折口，作用力使乒乓球順著力的方向轉動。 肺的模型 材料： 吸管、黏土、硬的免洗杯、剪刀、氣球兩個、膠帶 步驟： 杯底戳個洞 吸管一頭套氣球用膠帶密密貼牢。(氣球模擬肺) 吸管穿過杯底，縫隙用粘土補好。 另一氣球如圖套杯口(這是橫隔膜) 拉氣球，肺變大，放氣球，肺變小 原理：波以耳定律的運用，拉氣球杯內體積變大，壓力變小，所以外面的大氣壓力將氣球肺撐大；反之則縮小。 氣球炸彈 材料： 氣球、硬幣 步驟： 將硬幣塞入氣球 充氣打結 往地面丟球 過關條件：將氣球一摔，破了就過關。 原理： 硬幣因重力往下壓，氣球因空氣阻力被硬幣頂出一個凸痕。此點與地面接觸瞬間，小的接觸面積造成大的壓力破壞，氣球被戳破 鋁罐會散步 材料： 鋁罐一個、吸管一支、衛生紙一包。 做法： 1.鋁罐要曬乾水分 2.吸管用衛生紙搓十幾下 3.靠近鋁罐，鋁罐會被吸管吸著走 科學原理： 靜電原理 陶笛 每人多多罐一個 遊戲方法： 1.朝口吹，試出最佳音色。 4.如果要吹不同音調，。 ? 奧卡利那笛，原始做法是用陶土做的，所以又稱陶笛。所以，陶笛不一定是陶做的攸！ 陶笛發聲的原理是吹孔吹氣後，分兩方向流動：一往外，一往內部。因為空氣流動造成氣壓的改變，因此氣流就開始一會兒往外，一會兒往內，形成一定頻率的空氣振動，就發出聲音了。 而氣流在陶笛內部共振，也使得聲音變大變好聽。陶笛的內部空間越大，音調越低。 原理： 1.彈力的運用 2.硬幣接觸鋁罐面積小，破壞力大。(壓力大) 橡皮擦掛鉤 材料：橡皮擦、背包 步驟： 將背包掛在桌緣看看能不能掛住 桌緣放橡皮擦，背包掛在橡皮擦位置再試一次 原理： 橡皮擦與桌面之間有極大的摩擦係數，而背包壓上後，正向力造成摩擦力大增，背包無法滑開。 伸縮喇叭 這個樂器的靈感來自於本校愛心雨傘很多，放傘的倉庫許多雨傘套故障到處滾，收集了一大堆之後，就拿來給學生玩囉！市面上雨傘便宜，但損壞率極高，若能將傘套物盡其用，也算是愛護地球的行為。 這個伸縮喇叭，可收短、拉長，不但造型有趣，聲音也多變。如果不小心扯得斷節了，沒關係，只要捏住下管的口，用力擠進上管，就可以修復啦！ 本活動先做了兩個哨子，高度相同，口徑不同。可以讓學生先做聲音三要素的各種比較實驗。然後再將其中一個哨子改裝成伸縮喇叭，比較一下拉長縮短筒口會改變什麼呢？ 材料：雨傘套一個、五吋氣球兩個、熱熔膠槍、剪刀、膠帶 做法： 17 雨傘套的第一到六節拆下來，第二節與第五節放一邊，作為陀螺的材料。(另文介紹) 18 1與3，4與6，可以做成兩個哨子。首先在三與六各用剪刀鑽一個孔做吹口，孔的大小約小吸管口徑。 19 將三號頂端內側，塗一圈熱熔膠，再趁熱將1號套進來，在桌上一壓，兩者就對齊了