七年级思想品德(下册)复习提纲.docVIP

七年级思想品德（下）复习提纲 第一课　珍惜无价的自尊 第一框 自尊是人人都需要的 1．自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2．自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。 3．真正有自尊心的人，必定是知耻的人。知耻是自尊的重要表现。 4．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。其具体表现为：（1）常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价；（2）一旦他人有否定自己的意思，便认为失去了所谓的自尊而受不了。其危害是：影响身心健康发展，甚至会导致违法犯罪行为的发生。 第二框 尊重他人是我的需要 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。 我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。 3．要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 4．尊重他人的表现：⑴欣赏、鼓励、期待等角度来善待对方；⑵不做损害他人的事情。 第三框 彼此尊重才能赢得尊重 自尊的人最看重自己的人格。（富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈） 2．生活中有损人格的不良习惯：说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。 3．自尊者达观：不必太在意他人的议论和态度，要适度自尊。 4．尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。 5．怎样尊重他人？　⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。 6．尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应。 第二课　扬起自信的风帆 一、 “我能行！” 1．“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。 2．自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。 3．自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。（3）自信的人，能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。（生活中注意区分这三种人） 二、自信是成功的基石 1．自负与自卑的共同点都是以我为中心。 2、为什么自负者和自卑者以我为中心的心态会使他们远离成功？ 答：（1）自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。（2）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美和无能为力，由此更强化了自卑感。 3．自信有助成功　自信者良好的心理品质：⑴乐观，⑵进取，⑶专注。 三、唱响自信之歌 1．有了自信才能有成绩，有成绩就会更自信。要看到我们学习、生活中的进步。 2．发现自己的长处，是自信的基础。 实力，是增强信心最重要的支柱。 3、如何做一个自信的人？ 答：（1）看到自己的进步与长处；（2）增强自己的信心与实力 （3）把个人的命运与祖国的发展结合在一起，做自信的中国人。 第三课　走向自立 一、自己的事自己干 1．自立，就是自己的事情自己干。 2．自立在生活中的表现（自己做作业，自己上学，自己洗衣服等） 3．人生为什么需要自立？ 答：（1）自力作为成长的过程，是我们生活能力锻炼的过程，也是我们养成良好道德品质的过程，（2）如果我们不能从现在开始，在父母和老师的帮助下自觉储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中立足。 自立的重要性有哪些？ 答：（1）使我们不断完善自己、学会自尊，增强自信，提高法律意识 （2）逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处 （3）积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己、对他人、对社会负责的自立自强的人。 走向自立我们需要培养哪些能力？　 答：⑴推销自己的能力，⑵与人沟通、善解人意的能力　，⑶远用法律维护自己权益的能力，⑷不断学习、充实自己的能力等等。 二、告别依赖　走向自立 1．依赖思想的危害：　⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。 2．告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。 3．自己的事情自己负责的前提是要自主。　（自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。） 4．自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。 5．该怎样培养自己的自立能力呢？　 答：（1）最基本的就是立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起。（2）大胆投身社会实践，在社会实践中反复锻炼，不断实践。 谈谈你是如何告别依赖，走向自立的？　 答：⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件； ⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。