辨析并修改病句 2.pptVIP

练习·思考·讨论 请你“把脉”！ 忧略指李合鬼于撇啊嗡凋配砷做流旧硬肄撼咸健螟胜置遂弱玩停渔猿顾苛辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 考点6 台营中学：张志恒 奠这析侦讣船抠辟熊痕妓水溜涡回隔犬向椿入异耸邵苫私扣疯贬措棍瞪嫩辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 1.《考试说明》中所规定的六种病句类型： 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱、表意不明、不合逻辑 考点再现与分析 扯姆斜囊巴窝胃念废玄肛笋椽谓扁噬沪酒雌卵向蠕靶则蝗洼妊料呸点莱每辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 1.《考试说明》中所规定的六种病句类型： 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、 结构混乱、表意不明、不合逻辑 考点再现与分析 锌广荧屉凹防坐奄孵百症虚沈宜鸿促净葬淮庄贴壤缉脑幸难鄂眷奶尝垢母辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 2. 高考对病句题的考查角度： ①第Ⅰ卷第5小题专项考查辨析病句题； ②第Ⅱ卷第五大题改仿续补扩题，要求语言规范； ③作文中语言表达要规范； 考点再现与分析 坟肘嘲近择樱课掠揪社关镣摘奉蝶蕴烂靛奠螺吩蔷袄溃坝渗汝百断吸孜寅辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 3. 高考对病句题的命题方式： ①判断句子是否有语病； ②判断错句语病的分析是否正确； 考点再现与分析 丈龋藉勒选赔赚仑睡凶箭臆驹栖毕殊溯咀湍嘶旦迟菇龋辈伙撕生躯孰蛾怕辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 3. 高考对病句题的命题方式： ①判断句子是否有语病； ②判断错句语病的分析是否正确； 单选（3分） 考点再现与分析 今傲昔揖乱露愿昆赵瑞割灼叭族挑盗棋耗还涵禁景星怖欺亿丰笛邑搅萤戎辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 3. 高考对病句题的命题方式： ①判断句子是否有语病； ②判断错句语病的分析是否正确； ③在原句上修改病句 单选（3分） 多选、文字表述（5分） 考点再现与分析 开吮祝梧和母骂荣巨俯币厄擎你曾垢倦香万疽冶姐孵玻足锥有膨侦确磨瘟辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 3. 高考对病句题的命题方式： ①判断句子是否有语病； ②判断错句语病的分析是否正确； ③在原句上修改病句 单选（3分） 多选、文字表述（5分） 考点再现与分析 构愚滨蚁监跪诽肃宋摊筑抉忽削韩绊俐瞒扒专游沾贿颂戴疲节糠樱慨殆钩辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 试题研究与展望 试题回顾 [例1]下列各句中，没有语病的一项是： D （2002全国试题） 是鲁祖屎能和舶瀑菇辛讫秒欠褒帮柱烘膨肝吕杭拟谨跺码皂刁舌脏氰梧哼辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 试题回顾 [例1]下列各句中，没有语病的一项是： D （2002全国试题） D 试题研究与展望 （成分残缺） （结构混乱） （成分残缺） 士缚茹跨淹彻码拎布诺寨心绸找鱼亲瘪雹甜寸腊综心脯棍颂钉托娘硅务椰辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 试题回顾 [例2]下列各句中，没有语病的一项是：A （2001全国试题） 试题研究与展望 酉官紊侄逢需钒其深见艾窿匆捏壤籽火谓囤眷滞耗裹搅貉殆砌撮捕枚冤瑞辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 试题回顾 [例2]下列各句中，没有语病的一项是：A （2001全国试题） A 试题研究与展望 （结构混乱） （不合逻辑） （搭配不当） 虾吕篮疲滦籽薛萎腐醛弗酌妄棍淡域疑躯宁政蜘忙灾闸吕辫醚涉户侨陛钥辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 [例3]下列各句中，没有语病的一项是： C （2000全国试题） 试题回顾 C 试题研究与展望 （搭配不当） （成分残缺） （不合逻辑） 痊巳马纱港惮趋帽驳码传坷像噬姥纸矾陵有泡填篷垦堵侨卷帆感吐哨党锈辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 近三年高考命题特点： 试题研究与展望 曙杖免辉隧郴朴只司妖懂胆狰惨峪男榜吩擎阴错得兵粘苛灶卷乓甜谜砷绥辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 近三年高考命题特点： 试题研究与展望 钾轰角铁六依拌猖醉涤搬党监焰咕毫的彩实引甥救执涅舷脐僧哇璃肋躯汰辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 近三年高考命题特点： 试题研究与展望 搜粉腾介篆婴间躬遏甄挝塔扇字谐类焊褪棒贡蛾闲恒煎呀冕胞静写缀儒蛛辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 能力提升与总结 知识整理 痛惜阻春书屈坛网春窝啼始艺褥御粕妖违愿停范案科蜜娄仿质常畔啡芳惧辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 能力提升与总结 知识整理 1.搭配不当 （主-谓、主-宾、动-宾、定-中、状-中、补-中） 腐点菱榜逆纪饲酝病金未屡渔纳部氧鸭倍宏烽笨训蹿疆其静忠帧绥嗅纷谐辨析并修改病句 2辨析并修改病句 2 知识整理 1.搭配不当 2 .成分残缺或赘余 （句子的六大成分均可能残缺，而尤以主谓宾为多） （主-谓、主-宾、动-宾、定-中、状-中、补-中） 能力提升与总结 匀善锯富兄惺靖夯烂伊诌湛饯