被告人基本情况-长沙民政职业技术学院.ppt

起诉书的写作 目的要求（知识点、能力点、素质点）： 1、了解起诉书的概念、法律特征； 2、掌握起诉书的结构、格式； 教学重点及难点： 1、起诉书的结构、格式； 2、起诉书的写作方法。 教学方法及手段： 讲授、例文教学法、实训法，多媒体 学法指导： 实训、归纳、总结 一、起诉书的概念及制作法律依据（识记、理解能力） 一、起诉书的概念及制作法律依据（识记、理解能力） 起诉书是指人民检察院代表国家向人民法院提出追究被告人刑事责任的诉讼请求的法律文书，是人民法院受理案件，对被告人进行审判的依据。 人民检察院是国家公诉机关，除自诉案件外，大部分的刑事案件都是由人民检察院代表国家向人民法院提起公诉。 公诉案件在起诉阶段最重要的文书就是起诉书。 根据《刑事诉讼法》第141条的规定，人民检察院认为犯罪嫌疑人的犯罪事实已经查清，证据确实充分，依法应当追究刑事责任的，应当作出起诉决定。据此，人民检察院对犯罪嫌疑人提起公诉的，必须制作起诉书。 二、起诉书的内容、写作要求和格式（理解、实际运用能力） 1.首部。 写明制作文书的机关名称、文书名称，如“××省××市人民检察院起诉书”。在右下方写明文书编号，如“××检刑字（××××）第××号”。 被告人的基本情况。包括被告人的姓名、性别、出生年月日、籍贯、民族、文化程度、职业或工作单位及职务、住址；还要写明被告人曾否受过刑事处罚以及被拘留、逮捕的时间，例：“被告人唐××，男，1969年8月8日出生，汉族，××省××县人，身份证号×××××××××××××××××，初中文化，待业，住××县××路××号。因抢劫一案，与2009年3月10日被××市公安局刑事拘留，同年3月17日经××市检察院批准逮捕，3月19日由××市公安局执行逮捕。”如果一案中有数名被告人，可以按照先主犯后从犯、胁从犯的顺序将其基本情况一一写清楚。 辩护人的基本情况。对于有辩护人的案件，还要写名辩护人的基本情况，如辩护人的姓名、职业、工作单位等。 案由和案件来源。这部分内容只要是反映出本案移送审查起诉的诉讼程序情况，要写明犯罪的主体、所犯罪名、侦查机关的名称、案件的移送过程。例如：“被告人唐××抢劫一案，由××市公安局侦查终结，于2009年3月30日以抢劫罪移送××市人民检察院审查起诉。经审查查明：……”。 2．正文。包括案件的事实、起诉的根据和理由。 事实部分，要写明检察机关指控的被告人的犯罪事实，主要包括被告人犯罪的时间、地点、经过、犯罪的目的、手段、造成的后果等要素。 写作时应注意，叙写事实要简明、清楚，围绕与定罪量刑有关的事实写。层次要清楚，特别是对一人犯数罪的和共同犯罪案件，应当按照犯罪的时间先后、罪行的轻重、在共同犯罪中的地位和作用等情况，选择适宜的顺序进行叙述。叙述事实必须申明证据情况，但由于《刑事诉讼法》规定，提起公诉时必须提交证据目录和证人名单，因此，在起诉书中只需写明“上述犯罪事实清楚，证据确定、充分，足以认定”即可。 3．尾部。包括送达人民法院名称，承办本案的检查人员的法律职务和姓名，法律职务是指检察长、副检察长、检察员、代理检察员。 文书制作的日期，人民检察院院印。 附项中首先应写明犯罪嫌疑人现在的处所，羁押的写羁处所，其他的写起诉时所在处所。其次要注明证据目录，证人名单和主要证据复印件或照片数量等。 如果被害人提出附带民事诉状，还要注明“附本案被害人附带民事诉状×份。” 三、起诉书的写作格式及例文（理解、实际运用能力） 1、[格式] ×××人民检察院 起诉书 检 诉（ ） 号 被告人基本情况，包括被告人姓名，性别，年龄，出生年月日，出生地，身份证号码，民族，文化程度，职业或工作单位及职务，住址。是否受过刑事处罚，拘留、逮捕的年月日，在押被告人的羁押处所。 辩护人基本情况，包括姓名、单位、通信地址。 案由和案件来源： 案件事实，包括犯罪时间、地点、经过、手段、目的、动机、危害后果等与定罪量刑有关的事实要素，可写为： “经依法审查表明……………………… ………………………………………………. 上述犯罪事实清楚，证据确实、充分，足以认定。” 起诉的根据和理由，包括被告人触犯的刑法条款，犯罪性质，从轻、减轻或者从重、加重出发的情节，共同犯罪各被告应负的罪责等。 本院认为…………………（概括论述 被告人行为危害程度、行为性质、轻重情节）被告人×××的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第×条（引用罪状、法定刑条款和从重