汉英语法研究史比较.pptVIP

第四章 汉英语法研究史比较 4.1 为什么比较英汉语法研究史 为什么历史长的语言语法研究史短，语法史研究著作多？ 英语语法研究史上有何值得我们借鉴的？ 从语法研究的发展历史展望今后的研究趋势。 “语法”一词的意义变迁 4.2 英语语法研究简史 4.2.1 被动研究时期（19世纪末以前） 4.2.1.1 史前期（16世纪以前） 4.2.1.2 草创期（16世纪到18世纪中叶） 4.2.1.2.1 移植阶段 4.2.1.2.2 英语化阶段 4.2.1.3 传统语法确立期（18世纪中叶到19世 纪末） 4.2.2 主动研究时期（19世纪末以后） 4.2.2.1 突破传统语法期（1891年到20 世纪30年代） 4.2.2.2 现代期（20世纪20年代至今） 4.3 汉语语法研究简史 4.3.1 传统的分期 4.3.1.1 草创时期（1898－1936） 4.3.1.2 探索时期（1936－1949） 4.3.1.3 描写时期（1949－1976） 4.3.1.4 创新时期（1976－ ） 4.3.2 我们的划分 4.3.2.1 汉语语法学独立发展阶段 4.3.2.1.1 酝酿期（宋、元以前） 《文心雕龙》代表着最高成就 4.3.2.1.2 成熟期（宋、元以后至1898年） 《文则》、《助语辞》 4.3.2.2 在西方语言学影响下的研究阶段 4.3.2.2.1 草创期（19世纪末到20世纪30年代） 马建忠《马氏文通》 黎锦熙《新著国语文法》 4.3.2.2.2 觉醒期（20世纪30到90年代） 40年代： 吕叔湘《中国文法要略》 王力《中国现代语法》 高名凯《汉语语法论》 50－70年代： 结构主义 80－90年代： 朱德熙时代 90年代以后： 多元化时代 * *