4月月考作文“为谁点赞”评讲讲义.pptVIP

月考作文评讲 阅读下面材料，写一篇不少于800字文章。（60分） 环卫工人陈阿姨在打扫卫生时，遭到正在旁边健身器材上做仰卧起坐的一位大妈的辱骂，她骂陈阿姨影响她锻炼身体。其他市民赶紧劝阻，陈阿姨也没还嘴，还用扫帚将健身器材下面的最后一点树叶扫起来。这一下彻底激怒了大妈，她夺过陈阿姨手中的扫帚，用脚踩断，并用力向陈阿姨的手上和脚上敲去。陈阿姨见况跑开，大妈追赶时被其他市民拦下，但她竟拨110称“农民工打人”，彻底看不下去的市民直接把她团团围住，等待给警方作证。在警方和目击市民的劝说下，大妈承认了错误，并给了陈阿姨3000元的赔偿金。这件事经媒体曝光后引发了社会的关注，有人为陈阿姨点赞，有人为目击市民点赞，也有人为大妈点赞。 对于以上三类人，你更倾向为谁点赞？请综合材料的内容及含义，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 作文： 试题中的指令非常具体明确，要求考生选出要点赞的一方来组织成文。以下为参考理由： ①?为陈阿姨点赞：可以从她对工作尽职尽责、隐忍的性格等方面来写。 ②?为目击市民点赞：可以从他们敢于维护正义，给社会正能量等方面来写。 ③?为大妈点赞：可以从其知错就改方面来写。 什么是时评类作文 时评类作文本质上属于材料性议论文，但和一般的材料性议论文又有显著的不同： 一、时评类作文是以时事新闻事件作为阅读材料； 二、时评类作文要求直接对材料提供的时事新闻进行评论，表明看法并展开分析。这就决定了时评类作文的两大特点：1、旗帜鲜明（必须表态）；2、就事论事（不要扯远了）。 它的特点主要是评论这个具体的事件或人物，分析它产生的原因，探索其性质和意义，或通过对材料的分析，澄清事实，说明真相，提出办法。 时评类作文怎么写 1、关注时事 时事是源，作文是水。缺少对时事的充分了解，作文就成了无源之水，要么无从下手，要么隔靴搔痒。 2、就事论事 重点剖析，事件本身。不需要古今中外，旁征博引，即便举例子也要和事件本身密切相关。 3、旗帜鲜明 是非对错，立场坚定。不要含糊其辞，摇摆不定；也不要只有别人，没有自己。 4、深入分析 发生原因，产生影响。不要蜻蜓点水，语焉不详。 时评类作文写作思路 提出问题——发现问题——解决问题 时评基本结构模式： 引——议——联——结 （1）引材料：引用材料 ，摆出现象。 （2）议材料，就事论事，提出观点。 观点要集中。也许你有几种看法，但也只需抓住其中一点来阐释，不要贪多求大，切忌面面俱到。 （3）联现实：联系实际说道理，解决问题。 从为什么的角度分析论证自己的观点，联系现实加以分析。 （4）得结论：得出结论，强化自己观点。 时评类作文切入角度（考场作文） 一是赞扬式，即对新闻中的人物、事件、工作方法等表示肯定，然后阐释肯定的理由。 二是批评式。即对新闻中的人物。事件。工作方法等进行否定，然后从法律、道德等方面找出反对的依据。 三是建议式。即提出自己对新闻事件中的某个问题的建设性意见。 如果评论的对象是一种错误的观念或做法，可采用以下结构： 列表现：即要简练地列出这类错误做法的表现形式，就是引述所给材料。 明态度：明确表明自己对事件的态度。 析原因：从多角度分析错误认识（做法）的原因，要求是挖掘要深，不能泛泛而谈。 谈危害：分析错误认识（做法）危害，寻找解决问题的办法。 看结果：阐发纠正这种错误认识（做法的）给人们带来的好处。 如果评论的对象是一种正确的观念或做法，可采用以下结构： 列表现：即要简练地列出这类错误做法的表现形式，就是引述所给材料。 明态度：明确表明自己对事件的态度。 析原因：回答“为什么”的问题，即这种好的做法产生的社会思想根源。 说好处：正面回答这种好的做法给自己、他人、社会带来的益处。 看结果：阐发这种正确认识（做法的）如果蔚然成风给人们带来的好处。 1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分） 杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。 曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。 对于以上事情，你怎么看？请将你的看法写一篇评论。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 作文要求“将你的看法写一篇评论”，实际上就规定了文体，那么“明确文体”就是按论说文的