4四下语文第四单元复习讲义.ppt

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4四下语文第四单元复习讲义

人教新课标四年级下册 主要内容: 这篇课文节选自作家( )写的同名小说,讲的是在( )时期,晋察冀边区的少年英雄( )为了( ),机智地同敌人( )的故事. 课文讲了雨来的哪几件事? 游泳本领高 上夜校念书 掩护李大叔 勇斗鬼子 河沿枪声 机智逃生 “我们是中国人,我们爱自己的祖国。” “我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。”      现在这顶蓝盔回来了,但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了,妈妈听见了,在场的叔叔阿姨听见了,全世界都听见了,他呼唤的是“和平!和平!和平!” 哪几个小节有相同的地方?哪儿相同? 都以问话“这究竟是为什么?”结尾;这表达了诗人对战争的愤慨与不解。 都运用了“本来――可是――”这个表示转折意思的关联词。 和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天…… 这句话表达了作者什么祈盼?最后用了省略号,什么意思?总体可以概括为哪两个字? ?这是诗歌最后一句话,表达了一种强烈的祈盼,一种对制止战争、维护和平的祈盼,让饱受战争之苦的孩子们回到校园,让饱受战争之苦的孩子们享受春天与祥和。诗中的省略号,省略的是美好、无限的希望,这美好、无限的希望,用二个字概括,就是“和平”! 鲜血( )染(rǎn)红了他的征衣,腕上的手表浸满了凝固的血( )。 提示: 血:①xuè,用于复音词及成语,如“血液”、“呕心沥血”。 ②xiě,多单用,如“流了点儿血”;也多用于口语,如“鸡血”、“血块子”。 xuè xiě ①这个中国孩子是谁? ②这个中国孩子发出了怎样的呼声? ③这个中国孩子为什么发出这样的呼声? 4.这只是一个中国孩子的呼声? 雷利,1985年生,广东人,现任国家联合会情报员。雷利坚强、热爱世界和平的信念感动着每一个人。   他父亲雷润民,是海湾战争后联合国驻伊拉克-科威特军事观察员,1991年在伊科边境牺牲。 救救孩子们,要和平不要战争! 他的爸爸为和平而倒下,他们全家人都沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。 向国际社会发出呼吁,要维护和平, 制止战争。 首先 接着 最后 表达了“我”和妈妈对加利先生的问候 和深深的谢意; 是对爸爸出征前后的深情回忆; 一个中国孩子给联合国秘书长加利写信。 呼声 本来他________________,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,因为________________,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他 ________________ 填一填: 应该为人类作出更大的贡献 他是为和平而倒下的 是保卫世界和平的光荣战士。 让那已经能够听到脚步声的世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园! 21世纪快要来到,希望世界结束战争(丧钟也意味着终点或是埋葬),让世界能够真正成为光明温暖、爱和美丽的人类家园,饱含着一个失去亲人的孩子对和平的渴望之情,表达了中国孩子向国际社会呼吁“救救孩子,要和平不要战争”的心声。 我的理解是: ? 春天是一个生机勃勃的季节,文学作品中春天常用来形容美好的景象。本文借春天象征世界和平的美好景象。 蔚蓝 巡弋 频频 绿茵茵 祈盼 wèi yì pín yīn qí 蜥 蜴 xī yì 小结 本文表达了作者痛恨战争、祈盼和平的感情。 1、雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 第一句话把( )比作( ),表达了( )之情; 第二句话把( )比作( ),表达了( )之情。 日积月累 知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里 声东击西 风声鹤唳出其不意 攻其不备 围魏救赵 四面楚歌 腹背受敌 草木皆兵 兵贵神速 突然袭击 神出鬼没 所向无敌 草木( )兵   知己知( )  ()筹帷幄  兵( )神速 以(  )万一  永(

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