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构建多维互动的品德与社会课堂教学的模式内容摘要多维互动课堂教学方法将是一个可操作的课堂教学模式它强调师生交往构建互动的师生关系教学关系是教学改革的首要任务教学是教师的教与学生的学的统一这种统一的实质是交往互动这种互动被赋予新的意义要面向全体学生实施素质教育体现以人为本的创新教育教学理念采用各种活动途径倡导体验参与创设以活动为中心的教学模式构建互动的师生关系教学关系改变单纯接受式的学习强调发现学习探究学习互动学习在多维互动式教学过程中教师与学生学生与学生教师与课程学生与课程教师与环境学生与环境之间
构建多维互动的《品德与社会》课堂教学的模式 内容摘要:多维互动课堂教学方法将是一个可操作的课堂教学模式,它强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往互动。这种互动被赋予新的意义,要面向全体学生,实施素质教育;体现以人为本的创新教育教学理念;采用各种活动途径,倡导体验参与;创设以活动为中心的教学模式;构建互动的师生关系、教学关系,改变单纯接受式的学习,强调发现学习、探究学习、互动学习。在多维互动式教学过程中,教师与学生、学生与学生、教师与课程、学生与课程、教师与环境、学生与环境之间都存在信息交流和相互作用,因而
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