有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
纲要信号图表在自主型课堂中的应用纲要信号图表在自主型课堂中的应用山东省莱芜市实验中学耿桂美苏联教育家霍姆林斯基说过一个人全面发展的理想个性是和谐的没有和谐的教育工作就不能达到和谐的发展和谐的教育就在于要使我们所教育的人的多方面活动的道德丰富性在学校精神生活的一切领域得到体现正如新课程改革和教学新理念所要求的面向全体学生全面提高学生的思想品德文化科学劳动技能和身心素质为了每一个学生的发展是素质教育之所在创新教育要求在教学中要充分发挥学生的主体地位学为主体是强调学生独立学习学会学习强调学生学习主动性
纲要信号图表在自主型课堂中的应用 ; 纲要信号图表在自主型课堂中的应用 山东省莱芜市实验中学 耿桂美 271100 ; 苏联教育家霍姆林斯基说过:“一个人全面发展的理想个性是和谐的,没有和谐的教育工作就不能达到和谐的发展,和谐的教育就在于,要使我们所教育的人的多方面活动的道德丰富性在学校精神生活的一切领域得到体现”。正如新课程改革和教学新理念所要求的:面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身心素质,“为了每一个学生的发展”,是素质教育之所在。; 创新教育要求在教学中要充分发挥学生的主体地位。“学为主体”是强调学生独立学习, 学会学习,强调“学生学习主动性和建立自己知
文档评论（0）