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图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏： 图片欣赏： 猫 郑振铎 写作背景： 《猫》是郑振铎的早期文学作品。受五四前后的科学、民主、自由、平等等思想的影响，郑振铎树立了平等、公正地待人接物，不伤害无辜，不欺凌弱小的人生态度。 《猫》这篇作品，正是这种人生态度的真实反映。 逗 缕 倚 妄 消耗 忧郁 懒惰 怂恿 安详 乞丐 预警 怅然 蜷伏 叮嘱 惩戒 悲楚 断语 冤枉 虐待 芙蓉鸟 畏罪潜逃 dòu lǚ yǐ wàng xiāo hào yōu yù lǎn duò sǒng yǒng xiáng qǐ gài yù jǐng chàng rán quán fú dīng zhǔ chéng jiè bēi chǔ duàn yuān wǎng nüè fú róng wèi zuì qián 怂恿： 蜷伏： 怅然： 惩戒： 畏罪潜逃： 妄下断语： 鼓动别人去做。 弯着身体卧着。 不愉快的样子。 通过处罚来警戒。 轻率地下结论。 犯罪后害怕被制裁而逃走。 郑振铎（1948年） 这篇课文用第一人称叙 述了“我家”三次养猫的故事。 请认真听课文朗读录音，思 考作者在课文中抒发了什么 样的思想感情？ 第一、二次养猫： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次： 花白猫 （1—2） 第二次： 小黄猫 （3—14） 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的。 浑身黄色的 很活 泼 更有趣，更活泼 宠 物 病 死 被一 个过 路人 捉去 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 预习展示 宠 物 第三次养猫（重点）： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第三次： 丑猫 （15—34） 次 别 内 容 项 目 遭人 遗弃， 拾来 的。 毛色花白，并不好看，又很瘦，烧脱了好几块毛之后，样子更难看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过得多。 永不养猫。 思 考 为什么写两只可爱的猫 的篇幅不如一个丑猫的篇幅 长，到底发生什么可怕事情？ “芙蓉鸟事件” 质 疑 探 究 （1）“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？ ① 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 ② 它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 赏读17—29段 （2）以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？ 不确凿。“我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。……愤愤地，以为惩罚得还不够快意。” （3）芙蓉鸟被吃的真相是什么？ 被一只黑猫吃了，而不是那只丑猫。 板书 质 疑 探 究 第一只猫死后，“我”安慰三妹说：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猫。”第三只猫死后，作者又写道：“自此，我家永不养猫。”这三句话在文章结构上起什么作用？ 第一只猫死后，“我”安慰三妹说：“不要紧，我再向别处要一只给你。”在结构上的作用是引出下文母亲带回来的第二只猫。 “自此，我家好久不养猫。”是对上文的总结，也为下文埋下伏笔。 “自此，我家永不养猫。”这是对全文的总结，也照应了文章的开头。 明白真相后，为什么“我”对于第三只猫的死比前两只猫的亡失“更难过得多”？ 第三只猫的死与“我”的武断、粗暴有关，它催“我”良心发现，感到内疚和悔恨。因此，比前两只猫的亡失“更难过得多” 因为“我”冤苦了一只不能说话辩诉的动物 品味语言 品味下列语句，说说各句的表达效果。 （猫）花白的猫，很活泼，场如带着泥土的白雪球似的，在廊前太阳光里滚来滚去。 比喻，形象地写出第一只猫的毛色和形态。“滚来滚去”表现了这只猫的活泼可爱。 大家都不高兴，好像亡失了一个亲爱的同伴…… 用“同伴”来称呼猫，表达了对它的亡失的悲伤之情。 品味语言 真是“畏罪潜逃”了，我以为。 “畏罪潜逃”大词小用，体现了“我”心中的愤怒。 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我的良心的针！ 比喻，生动形象地写出了“我”的极度愧疚、自责，以及这件事给“我”造成的影响之大。 无论做任何事，千万不能凭个人好恶，私心和偏见加以处置，否则就会出差错，甚至造成无法