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爬山虎的脚导学案
四年级语文导(学)案 主备者: 参备者: 姓 名 科 目 语文 年 级 四年级 课 型 预习 课 题 爬山虎的脚 时 间 2011.9..22 编 号 2-6-1 学习目标: 1、我会认读本课的生字,并能正确书写本课词语。 2、.我能正确流利,有感情地朗读课文,了解课文内容,理清文章的层次。 是“五四”新文化运动的先驱者,是文学研究会在创作上最有成绩的作家,也是五四时期除鲁迅之外最重要的现实主义小说家。创作了我国第一部童话集《稻草人》(1923年)和中国现代文学史上第一部长篇小说《倪焕之》(1929年)。 铺 重 着 2、我会填 (1)“虎”的结构是( ),它的书写笔顺是 。 (2)“逐”字是( )结构,和它相近的字有 。 (3)“茎”字第四笔是( )。 3、我能解释下列词语(同桌互相说一说) 引人注意: 。 均 匀: 。 重 叠: 。 痕 迹: 。 四、课堂小结 小组成员互相谈谈初学课文的感受! 我的收获: 我喜欢的词语: 。 四年级语文导(学)案 主备者: 参备者: 姓 名 科 目 语文 年 级 四年级 课 型 展示课 课 题 爬山虎的脚 时 间 2011.9.23 编 号 2-6-2 学习目标: 能流利有感情地朗读课文,并能背诵全文。
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