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生物与环境的关系
课题:生物与环境的关系
学习目标:
举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。
举例说明生物和生物之间有密切的联系。
举例说出生物能够适应和影响环境。
尝试设计并进行对照实验,探究非生物因素对某种生物的影响,体验科学探究的一般过程,说出对照实验的设计要点。
重点难点:
生物与环境的相互影响。
探究非生物因素对某种动物的影响。
板块一:课前预习
地球上所有的 与其 的总和就叫 。
生物的生活环境不仅是指 ,还包括存在于它周围的各种 。
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 。
生态因素可分为两类:非生物因素包括 、 、
等;
生物因素是指 。
非生物因素对植物的影响,小麦的生活受到 、 、
等非生物因素的影响。例如,在高山上,海拔越高温度 ,阔叶林往往分布在海拔 的地方,针叶林往往分布在海拔 的地方,这说明 对植物分布的影响;沙漠里面只有靠近水源的地方出现绿洲,说明 对植物的影响。
非生物因素对动物的 和 的影响,光照会影响 、 等动物的分布。
板块二:
什么是生态因素?它分为几类?
举例说出非生物因素对植物有什么影响?
举例说出非生物因素对动物有什么影响?
在生物因素对生物的影响中,举例说出生物与生物之间有哪些关系
板块三:探究“非生物因素对某种动物的影响”
提出问题: 会影响鼠妇的分布吗?
作出假设:鼠妇适于生活在 的环境中, 会影响鼠妇的分布。
制定计划:
(1)材料用具:10只鼠妇,湿土,干土,纸盒,纸板,玻璃板
(2)实验装置及实验步骤:P14~P15
实施计划:(略)
得出结论:
表达和交流:(略)
板块四:生物对环境的适应和影响
阅读P17 “资料分析”,完成下列问题:
骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境的?海豹是怎样适应寒冷环境的?
蚯蚓是怎样影响和改变环境的?
检 测 案
有一种鸟类的生活习性一是白天休息,夜晚觅食;二是到秋天从北方飞往南方越冬。影响这两种习性的环境因素依次是( )
阳光、空气 B.阳光、温度
C.温度、水分 D.水分、温度
“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。”直接说明了( )
非生物因素对生物的影响
人为因素对生物的影响
C.生物因素对生物的影响
D.环境因素对生物的影响
沙漠中生活的仙人掌的茎绿色肥厚,对这一现象的解释,正确的是( )
生物的生活与环境没有关系
生物与环境相互影响
生物对环境的适应
生物对环境的影响
下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例( )
植物蒸腾作用增加了空气的湿度
蚯蚓的活动改良了土壤
草履虫能吞噬细菌净化污水
枫树在秋天落叶
时间:2014-8-26 编号:3 主备人:徐玲 审核人:邵井海 潘立志
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