特殊的保护特殊的爱.pptVIP

* * 第八课 法律护我成长 仔细阅读教材P100-104的内容，用笔划出相关答案，5分钟后回答下列问题。 1.为什么要给予未成年人特殊的保护、特殊的爱？ 2.哪些法律专门保护未成年人的合法权益？如何规定的？ 3.这些保护的含义、内容分别是什么？其又有什么作用？ * 从小晨出走的经历看,自身、家庭、学校、 社会各存在什么问题? 自身：生理、心理不成熟,缺乏是非辨别力、自控力和自我保护能力。 学校：学习太枯燥，致使学生厌学。 社会：流浪街头数天无人管。 家庭：家长疏忽,教育不得力，疏于对财物的管理。 课本P100小晨的例子。 * 联系小晨的经历，说说为什么要给予未成年人特殊的保护、特殊的爱？ A、未成年人是祖国的未来，民族的希望。 C、家庭、学校、社会存在一些不利于未成年人成长的因素。 B、未成年人自身的特点：生理、心理不成熟，没有经济能力，缺乏自我保护能力。 一、两部法律 （2）制定的必要性 ①②③ （1）名称 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 二、家庭保护、学校保护、 社会保护、司法保护 (一)家庭保护 (1)含义:要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 (2)作用 ①使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 ②为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境。 （1）含义：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 （2）内容：涉及未成年人的教育和发展、 人身权利的维护、生命安全的保障等方面。 （二）学校保护 ??? 9月23日晚，当一切巧合汇集到一起的时候，一出本不应该发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇市第二中学。晚上7点补课结束后，1500多名学生在没有任何照明的情况下从该校教学楼东西两个楼道口下楼。五六分钟后，西楼道与地面相连的一段楼梯护栏突然坍塌，由于没有灯光再加上楼道内拥挤，致使下楼至此的学生不断摔下楼梯，最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。 丰镇二中特大学生伤亡事故 * 此事件违背了学校保护的哪一内容? 侵犯了未成年学生的生命安全保障. （三）社会保护 （1）含义：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 （2）内容： A、社会文化保护 B、身体健康保护 C、劳动保护 D、自由权保护 E、精神权保护 （四）司法保护 （1）实施机关： （2）保护措施： A、设立少年法庭 B、不公开审理案件 C、尊重人格尊严 D、保护合法权益 E、做好安置工作 （3）坚持原则： 教育为主，惩罚为辅 公安机关、人民检察院 人民法院、司法行政部门 两名少年因故意杀人罪被公安机关逮捕,在少年法庭候审时,被某电台记者伺机作了报道,不仅将两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世，还将其犯罪行为予以公开。 * 案例中哪些地方体现了司法保护，哪些地方又 违背了社会保护？ 在少年法庭开审，体现了司法保护。 记者公开报道此事，尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开，违背了社会保护. 下列行为是否违反未成年人保护法?请说明理由. * 受“女子无才便是德”等思想的影响，父母要上初二的女儿进城当保姆。 违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、监护的职责，并剥夺了其受教育权。 * 国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。 落实了对未成年人的社会文化保护。 * 一些学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。 落实了学校保护，对未成年人进行教育， * 一些地方的博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继向中小学生优惠开放。 落实了对未成年人的社会保护。 * 学生小王因考试不及格，父亲一怒之下， 把他打了一顿。 违背了家庭保护，对未成年人进行体罚。 画面A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对 我们哪方面的保护？ 社会保护 家庭保护 司法保护 学校保护 A B C D 今天我们 学习了 两个法律 四个保护 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 在家庭生活中,可能出现哪些侵犯未 成年人合法权益的行为? 家长施压、随意打骂、辍学务工、沉迷赌博、虐待遗弃、歧视残疾、女性未成年人，溺婴、弃婴、强迫结婚等。 以课本P101漫画为情景 * 家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？ 学生维护自己的权利主要应以哪部法律为后盾？ 不对。 未成年人保护法 * 家长为我们尽抚养、监护之责，我们应当 如何回报家长？ 好好学习，长大后赡养父母，回报养育之恩。 * 如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？ 和家人讲法，做好沟通。增强自控能力，绝不参与赌博。 * 请给漫画命名。 孩子怎么没回来？ 现在三缺一 * * *