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八年级下英语教学案
Unit1 Will people have robots?
教学目标 敢于预测未来
学习一般将来时表达法
能谈论过去,现在和将来 语言目标 What do you think life will be like in 100 years?
Every home will have a robot.
Will kids go to school?
No, they won’t. They will study at home.
4. There will be fewer trees. 语言结构 一般将来时,Will的用法。“will +动词原形”
用Yes/No做简短回答
用more, less , fewer表达数量 重点词汇 robot, free time, pollution, astronaut, space station, rocket, moon (and so on) 跨学科学习 自然科学学习
人文科学学习
Section A
词汇学习
新单词:
1.will 将;会;要(n.) 2. robot机器人(n.) 3. in在…时间内(prep.)
4. paper 纸;纸张(n.) 5. everything 每件事物(pron.) 6. building建筑物;楼房
7. tree树;树木(n.)10. fewer较少的;更少的(few的比较级,后跟可数名词)
8. less较少的;更少的(little的比较级,后跟不可数名词)
9. more更多的(many/much的比较级,后跟可数名词或不可数名词)
10. astronaut宇航员(n) 11. will not =won’t 意思是:将不 12. they will = they’ll 13.she will = she’ll 14. I will =I’ll
短语:
1.be free空闲时间 2. credit card 信用卡 3. I disagree我不同意
4. there will be将会有 5. in five years 在五年内 6.fewer cars更少的车
7. more people更多的人 8. less pollution更少的污染 9. in college在大学
练一练:用there be 的正确形式填空:
1) There ________four seasons in a year.
2) --________ there any water in this bottle?
-- No, there ________.
3) There ________ fewer lakes in the future.
4) ________there any cows on the farm?
Yes, there _________.
5) How many classes ________ there in our school?
6) There ________ not a supermarket here ten years ago.
二.课堂学习任务:
1. 小组讨论:future life(未来生活)
从以下四个方面分小组讨论我们设想的未来生活,小组讨论后全班分享结果:
A. 自然环境(空气,水,植物,动物等)
B. 未来教育(学习,电脑,考试,学校等)
C. 家庭生活(人口,食物,衣着,机械人等)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. 听力训练: 听对话(section A 2a/2b,)完成下列题目:
(单词:1.predict预言;预测(v.) 2.predition 预言;预测(n.)3.be good for 对…有益; 4. crowded 拥挤的 )
1) The woman wants to hear everyone’s _______about the future.
A. prediction B. predictions C. predict
2) The girl thinks there will be ______ people.
A. mo
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