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2017-02-10 发布于重庆
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中国气候教案.doc

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中国气候教案

第二章中国的自然环境第二节中国的气候第一课时中国冬夏气温分布特点和温度带划分唐莹（闽宁中学）教学目标： 1、通过阅读“等温线分布图”，了解我国冬夏季气温分布特点，学会分析气温分布特点的形成原因。 2、了解我国温度带的划分依据及分布，以及对农业生产的影响。教学重点： 1、我国冬夏季气温分布特点及其成因 2、我国温度带的分布，以及对农业生产的影响。教学难点：我国冬季南北气温差异大的主要原因板书设计寒温带冬季中温带气温温度带暖温带中国的气候夏季亚热带（多样性）降水热带 1