高中竞赛之重要不等式.docVIP

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高中竞赛之重要不等式

高中竞赛之重要不等式 1.柯西不等式 定理1 对任意实数组恒有不等式“积和方不大于方和积”,即         等式当且仅当 时成立。本不等式称为柯西不等式。    证不等式最基本的方法是作差比较法,柯西不等式的证明也可首选此法。   证明1        右-左=   当且仅当 时,等式成立。 由柯西不等式可以证下面的不等式。3次可以推广为4、5等n次。 证明:对和分别用柯西不等式,可得到两个不等式,将这两个不等式相乘,再用一次柯西不等式即可证明原不等式. 设,,则有 . 即“反序和”“乱序和”“同序和”.其中.当且仅当或时等号成立. 〔切比雪夫不等式〕 实数,满足,(,,…,).则 . 当且仅当或时等号成立. 下面给出一个 时的契比雪夫不等式的直观理解。    如图,矩形OPAQ中, , ,显然阴影部分的矩形的面积之和不小于空白部分的矩形的面积之和,(这可沿图中线段MN向上翻折比较即知)。于是有    ,也即    3 琴生不等式 〔凸函数定义〕 1.设是定义在闭区间上的函数,若对任意,和任意,有 成立,则称是上的凸函数(也称下凸函数或凹函数). 2.设是定义在上的函数,若对任意,且和任意,有 成立,则称是上的严格凸函数. 3.设是定义在上的函数,若对任意,和任意,有 成立,则称是上的上凸函数. 凸函数的定义表明了,上(下)凸函数的两个自变量的算术平均值处的函数值不小(大)于其函数值的算术平均值.从图象上看,表明联结上(下)凸函数图形上任何两点的弦的中点恒位于图形的对应点之下(上).见图1.   是对区间内的任意两点x1x2都成立,不难看出,这实际上就保证了函数在整个区间的凸性.即上凸函数图象上的任一段弧都在所对应的弦的上方;下凸函数图象上的任一段弧都在所对应的弦的下方.并且由此形成的弓形是凸的区域.正因为这种函数的图象具有这种特点,所以我们才把它形象地名之曰:凸函数.   在初等数学里,关于函数的凸性,可根据图象来判断.例如,读者不难根据图象可以得出:   y=xa.当a>1或a<0时,是(0,∞)上的下凸函数;当0<a<1时,是(0,∞)上的上凸函数.   y=ax(a>0,a≠1).是(-∞,∞)上的下凸函数.   y=logcx(a≠1).当a >1时,是(0,∞) 上的上凸函数;当0<a<1时,是(0,∞)上的下凸函数.   y=sinx是[0,π]上的上凸函数,是[π,2π]上的下凸函       f(x)对在定义域(a,b)内的所有x恒有<0,则f(x)是(a,b)上的上凸函数;如果恒有>0, 则f(x)是(a, b)上的下凸函数. 〔琴生〔Jensen)不等式〕(变量做和) 若是区间上的凸函数,则对任意,,…,有 . 当且仅当时等号成立.当为上凸函数时,不等式反向. 〔琴生〔Jensen)不等式推论,即加权琴生不等式〕 若是区间上的凸函数,则对任意,,…,和对任意满足的正数,,…,,有 .当且仅当时等号成立.  若令qi=pi/(p1+…+pn),其中p1,…,pn是任意正数.则琴生不等式(2)变成:   在(2)或(3)式中,f(x)取不同的凸函数,便得不同的不等式.   例1 令f(x)=xk,x≥0,k>1,则f(x)是R+上的凸函数,因此有        例2 令f(x)=lgx,x>0,则f(x)是R+上的凹函数,故有   取反对数,得              此即加权平均不等式. 1.设全是正数,且(,,…,),且,.求证: (1); (2). 证明:不妨设,于是 ,.由切比雪夫不等式得 .(*) 又由均值不等式知.又,所以 ,而,代入(*)后整理可得(1)成立. 另一方面 ,.由切比雪夫不等式得 .(**) 由均值不等式: ,故. 又,代入(**)整理后可得(2)成立. 2.有十人各拿一只水桶去打水,如果水龙头灌满第个人的水桶需要分钟,且这些(,,…,)各不相等,试问: (1)只有一只水龙头供水时,应如何安排这十个人打水的次序,使他们花费的总时间最少?这个最少的总时间是多少? (2)若有两个相同的水龙头供水时,应如何安排这十个人的次序,使他们花费的总时间最少?这个最少的总时间是多少? 解:(1)设安某次序打水时水龙头灌满第个人的水桶需要分钟,则第一人花费的时间为分钟,第二人花费的时间为分钟,……,第十人花费的时间为分钟.总的花费时间为 . 其中,序列,,…,是,,…,的一个排列.由题设各各不相同,不妨设,则由排序原理知 . 即安任意一个次序打水花费的总时间不小于安如下顺序打水的时间:先安打水所需时间从小到大依次排队,然后逐个打水.即此时花费时间最省,总花费的时间为()分钟. (2)如果有两个水龙头,设总

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